|
|
تاثیر آموزش مقدماتی رستهای بر توانمندی روانشناختی دانشآموختگان رشته مدیریت؛ مطالعه موردی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اسدی اسماعیل ,مرادی آیدیشه شعبان ,وثوقی نیری عبدالله ,صادقی احمد
|
منبع
|
مطالعات منابع انساني - 1391 - دوره : 1 - شماره : 4 - صفحه:19 -36
|
|
|
چکیده
|
با توجه به جایگاه آموزش در بین نیروهای نظامی کشور و نقش آن در توانمندسازی روانشناختی کارکنان، این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزشهای دوره مقدماتی رستهای بر توانمندی روانشناختی دانشجویان رشته مدیریت دانشگاه شهید ستاری انجام گردید. این مطالعه بهصورت تجربی روی 74 نفر از دانشجویان رشته مدیریت ورودی سال 1387 دانشگاه شهید ستاری انجام شد. دادهها بهصورت پیشآزمون و پسآزمون بر اساس پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر و میشرا اقتباس گردید. توانمندسازی روانشناختی بر اساس 5 مولفه شایستگی، موثر بودن، معنیدار بودن، اعتماد و خودمختاری اندازهگیری شد. دادهها با استفاده از آزمون مقایسه زوجی (تی استودنت) و با نرم افزار spss18 تحلیل شد. نتایج این پژوهش نشان داد که آموزشهای دوره مقدماتی رستهای با معناداری قابل قبول بر توانمندسازی روانشناختی دانشجویان تاثیرگذار است و لذا فرضیه اصلی و چهار مورد از فرضیههای فرعی مرتبط با مولفههای احساس شایستگی، موثر بودن، معنیدار بودن شغل و خود مختاری به غیر از مولفه اعتماد تایید شد. در پایان بر اساس یافتههای تحقیق، پیشنهاداتی ارایه شده است.
|
کلیدواژه
|
توانمندسازی روانشناختی ,شایستگی ,موثربودن ,معنیدار بودن شغل ,اعتماد ,خودمختاری
|
آدرس
|
دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری, دانشجوی دکترای مدیریت دولتی و مدرس دانشگاه شهید ستاری، تهران، ایران, ایران, دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری, کارشناس ارشد مدیریت دولتی، هیات علمی دانشگاه شهید ستاری، تهران، ایران, ایران, دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری, کارشناس ارشد مدیریت دولتی، هیات علمی دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران, ایران, دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری, کارشناس ارشد مدیریت دفاعی، مدرس دانشگاه هوایی شهید ستاری،تهران، ایران, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|