مروری بر استراتژی‌های تحرک دانش در سازمان‌های دانش محور

زمینه و هدف: سوق  دادن دانش خلق شده در سازمان به سوی کاربران و کاربردی ساختن آن به وجود استراژی مناسب نیاز دارد. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی استراتژی‌های دسترس‌پذیری و تحرک دانش و ارائه چارچوبی برای تسهیل دسترسی به این استراتژی‌ها است. روش‌شناسی: پژوهش حاضر نوعی مطالعۀ مروری است که از نظر هدف کاربردی است و با روش فراترکیب انجام شده است. منابع اطلاعاتی این پژوهش را مطالعات انجام شده در خصوص استراتژی‌های تحرک دانش بین سال‌های 2006 تا 2020 تشکیل می‌دهند که با استفاده از کلمات کلیدی مشخص تعداد 25 مقاله شناسایی شد و پس از غربالگری در نهایت 13 منبع مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته‌ها: به منظور سهولت دسترسی به استراتژی‌های استخراج‌شده، بر اساس شباهت ویژگی‌های آن‌ها چارچوبی ارائه شده که استراتژی‌ها را بر پایه موضوع، در سه مقوله پژوهش‌محور و خدمت رسان، مشارکت محور، و آموزش‌محور و آگاهی‌رسان دسته‌بندی می‌کند. نتیجه‌گیری: استفاده از استراتژی‌های تحرک دانش به رشد دانش و به توانمندسازی افراد برای کاربرد دانش جهت حل مسائل زندگی واقعی‌شان کمک می‌کند. بدین منظور ایجاد زیرساخت‌ها و فرهنگ‌سازی در زمینۀ کاربردی کردن دانش نظری تولیدشده در سازمان‌ها ضروری است.

A Review of Knowledge Mobilization Strategies in KnowledgeBased Organizations

Background & Purpose: Directing the created knowledge in the organization to the users and making it practical requires an appropriate strategy. The main aim of this study is to identify knowledge mobilization strategies and provide a framework to facilitate access to these strategies. Methodology: The present study is a kind of review study. It is practical in terms of purpose and has been done by MetaSynthesis method. The information sources used in this research are studies on knowledge mobilization strategies published between 2006 and 2020. By using specific keywords, 25 articles were found and after a closer review, 13 sources were evaluated eventually. Findings: In order to facilitate access to extracted strategies, based on the similarity of their characteristics, a framework has been proposed that categorizes strategies into three main groups: Researchoriented and Servicebased, Participationoriented, and Educationoriented and informative. Conclusion: The use of knowledge mobilization strategies helps to grow knowledge and empower people to apply knowledge to solve their reallife problems. For this purpose, it is essential to develop infrastructure and create culture about giving application to the theoretical knowledge produced in organizations.