|
|
|
|
نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی در تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر مدیریت دانش سازمانی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
طهرانی مریم ,شیخی نژاد فاطمه ,فرحبخش عاطفه
|
|
منبع
|
مطالعات منابع انساني - 1398 - دوره : 9 - شماره : 2 - صفحه:1 -24
|
|
|
|
|
چکیده
|
زمینه و هدف: از میان زیرساخت‌های گوناگون مورد نیاز برای اجرای اثربخش مدیریت دانش، عوامل انسانی اجتماعی به‌ویژه عامل رهبری از نقشی حیاتی برخوردارند. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر ادراک کارکنان از اجرای مدیریت دانش سازمانی با توجه به متغیر میانجی توانمندسازی روانشناختی پرداخته است. روش‌شناسی: این پژوهش کاربردی و توصیفی همبستگی است. جامعه آماری آن را کارکنان شرکت بیمه ایران مستقر در شهر تهران به تعداد 1900 نفر تشکیل داده‌اند که 320 نفر از آنها با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه استاندارد بوده است. داده‌های گردآوری‌شده با روش معادلات ساختاری و با کمک نرم‌افزار آموس تجزیه‌وتحلیل شده‌اند. یافته‌ها: رهبری تحول‌آفرین بر ادراک کارکنان از مدیریت دانش سازمانی تاثیر مثبت و معناداری دارد و نقش میانجی‌گری توانمندسازی روانشناختی نیز تایید شده است. نتیجه‌گیری: ایفای نقش رهبری تحول‌آفرین توسط مدیریت ارشد سازمان و حمایت از پروژه‌های مدیریت دانش می‌تواند به ارتقای توانمندی کارکنان و ادراک از اثربخشی مدیریت دانش مساعدت کند.
|
|
کلیدواژه
|
رهبری تحول‌آفرین، مدیریت دانش، توانمندسازی روانشناختی، شرکت بیمه ایران
|
|
آدرس
|
دانشگاه خوارزمی, دانشکده مدیریت, گروه مدیریت منابع انسانی و کسب و کار, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشکده مدیریت, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Studying The mediationg Role Of Psychological Empowerment In The Relationship Between Transformational Leadership and Organizaiotn’s Knowledge Management
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
Abstract
|
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|