تاثیر فعالیت‌های فرهنگی کتابخانه‌های عمومی در علاقه‌مندسازی دانش آموزان به مطالعه (مطالعه موردی: دانش آموزان مدرسه راهنمایی گوهرشاد تهران)

هدف:هدف پژوهش حاضر، میزان تاثیرفعالیت های فرهنگی در ارتقاء میزان امانت، به منظور ایجاد علاقه به مطالعه در بین دانش آموزان می باشد.روش: روش پژوهش حاضر، نیمه تجربی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون برای یک گروه می باشد. ابزار تحقیق شامل 2 پرسشنامه ( پیش آزمون با 4سوال و پس آزمون با 8سوال) می باشد. جامعه آماری 86 دانش آموز شامل سه کلاس اول راهنمایی (دوکلاس 29نفره و یک کلاس 28نفره) در سال تحصیلی 92-93 بوده است. برای بررسی فرضیه ها و سوالات پرسشنامه از آزمونهای مقایسات زوجی و آزمون کای دو استفاده شده است.یافته ها: طبق نتایج، بررسی میزان ارتقاء امانت و علاقمندی دانش آموزان به مطالعه با استفاده از فعالیتهای فرهنگی با تحلیل پاسخ در پیش آزمون، تعداد(نفریا44.2درصد)گزینه دوباردرماه، را انتخاب کردند.این تعداد در پس آزمون تغییر یافته به طوریکه تعداد(45 نفر یا 52.3درصد)گزینه سه باردر ماه با بیشترین درصد، بوده اند، در مقایسه با پاسخ دهندگان در پیش آزمون و پس آزمون تعداد امانت ماهانه افزایش یافته است بنابراین میزان علاقمندی به مطالعه سیر صعودی داشته است. بعد از آزمون فرضیه اول پژوهش، ازطریق آزمون مقایسات زوجی مبنی بر تاثیر برنامه های فرهنگی در ارتقاء میزان امانت و علاقمندی مطالعه، بین دانش آموزان مورد تایید قرار گرفت به گونه ایکه تفاوت معنادار بین پاسخ ها درپیش آزمون و پس آزمون دیده شد. همچنین بعد ازآزمون فرضیه دوم با آزمون کای دو مبنی بر تاثیراجرای فعالیتهای فرهنگی با رعایت انگیزه های درونی و فعالیتهای فرهنگی (همراه با) رعایت انگیزه های بیرونی نیز مورد تایید قرار گرفت. با توجه به p مقدار = 0.006 و کمتر بودن آن از 0.01، می توان نتیجه گرفت که در سطح معناداری- یک درصد ارتباط معناداری بین تاثیر فعالیتهای فرهنگی با رعایت انگیزه های درونی و فعالیتهای فرهنگی همراه با رعایت انگیزه های بیرونی وجود دارد.اصالت/ارزش: این پژوهش در زمینه تاثیر فعالیتهای فرهنگی بر ارتقاء میزان امانت و ایجاد علاقمندی بر مطالعه در بین دانش آموزان است. نتایج این پژوهش میتواند به مسئولان کتابخانه های عمومی در برنامه ریزی وتهیه فعالیتهای فرهنگی به منظور تشویق فرهنگ مطالعه در بین دانش آموزان یاری نماید.

The impact of cultural activities public libraries on Increasing of loan in order to create interest to reading among students (Improvement of circulation):Case study(between students of the School Goharshad )

AbstractPurpose: The aim of this study is to evaluate the effect of cultural activities on promoting the circulation, in order to create interest to reading among secondary school students.Methodology:this paper, a quasiexperimental method including One ndash; group pretestposttest design as the research method. Two questionnaires are used for before and after than the implementation of activities. The pretest included four and the post test eight questions. The population included 86 student in 1392. To examine the hypotheses and questions were used ChiSquare Tests and Paired Samples test.Finding: the results show, Determination of enhancing interest of students to study the use of cultural activities, by analyzing responses in the pretest , 38respondents(44.2%) selected the choice ldquo;Twice a monthrdquo;to show their number of monthly loan. Compaired with the respondents in the pretest, 45(52.3%) of the post test respondents selected the choice ldquo;Three times a monthrdquo;.it indicated an apward trend. Thus, the first research hypothesis which was based upon the positive role of cultural activities in increasing loan and Interest in reading among students, is confirmed. A significant difference was observed between the responses in the pretest and posttest. The second research hypothesis which was based upon the role of the implementation of cultural activities (with) observance of internal motivation and cultural activities (with) observance of extrinsic motivations, is confirmed. Since P value was calculated to be 0.006 <0.01 based upon ChiSquare Test.it concluded that there is significant relationship between implementation of cultural activities (with) observance of internal motivation and cultural activities (with) observance of extrinsic motivations.Originality/value: This study is about, the impact of cultural activities on Increasing of loan in order to create interest to reading among students. its results can help officials of the public libraries, in the planning and preparation of cultural activities for promoting reading cultural among students.