|
|
رابطه سبکهای فرزندپروری و گرایش به مطالعه در نوجوانان (مطالعه موردی: دبیرستانهای تهران)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سعیدی زهرا ,حریری نجلا ,اباذری زهرا
|
منبع
|
تحقيقات اطلاع رساني و كتابخانه هاي عمومي - 1396 - دوره : 23 - شماره : 1 - صفحه:31 -48
|
چکیده
|
هدف: هدف اصلی پژوهش تعیین رابطۀ سبک های فرزندپروری والدین و گرایش به مطالعه در نوجوانان دبیرستان های شهر تهران است.روش: این پژوهش به روش پیمایشی تحلیلی اجرا شده است. جامعۀ پژوهش دانش آموزان مناطق مختلف آموزش و پرورش شهر تهران بود. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری خوشه ای در سه مرحله استفاده شد و در مرحلۀ آخر نمونه گیری، 200 نفر از دانش آموزان دختر و پسر و والدین آنها به پرسشنامه های میزان گرایش به مطالعه و سبک های فرزندپروری بامریند شامل سه بخش سبک سهل گیرانه، مقتدرانه، و مستبدانه پاسخ دادند.یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که سبک های فرزندپروری و روش های تربیتی والدین در گرایش به مطالعه در نوجوانان نقش دارند و رابطۀ معنی داری بین سبک فرزندپروری مقتدرانه و گرایش به مطالعه وجود دارد. همچنین رابطۀ مثبت معنی داری بین تحصیلات عالی والدین و سطح اقتصادی آنها با سبک فرزندپروری مقتدرانه مشاهده شد. اصالت/ارزش: از آنجایی که خانواده و الگوی تربیتی آن نقش مهمی در شکل گیری عادات و رفتارهای فرزندان دارد، به نظر می رسد تحول در شیوه های فرزندپروری بتواند به عنوان یکی از عوامل افزایش سرانۀ مطالعه مطرح شود.
|
کلیدواژه
|
گرایش به مطالعه، سبکهای فرزندپروری، دبیرستانهای تهران
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
abazari391@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Relationship between Parenting Styles and Tendency to Reading: The Case of Adolescents in Tehran City High Schools
|
|
|
Authors
|
Saeidi zahra ,Hariri Nadjla ,Abazari Zahra
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|