طراحی مدل تصمیم‌گیری چند شاخصۀ فازی برای انتخاب مدیران کتابخانه‌های عمومی از دیدگاه کتابداران

هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین درجۀ اهمیت و اولویت بندی مولفه های مدیریت از دیدگاه کتابداران با استفاده از مدل تصمیم گیری چندشاخصۀ فازی و ارائۀ مدلی مناسب جهت شناسایی عوامل موثر در انتخاب مدیران کتابخانه های عمومی از دیدگاه کتابداران است.روش: نوع پژوهش حاضر کاربردی و روش پژوهش توصیفی پیمایشی و از نوع بررسی موردی است. جامعۀ مورد مطالعۀ این پژوهش شامل دو گروه کتابدارانی با سابقۀ خدمت حداقل پنج سال در نهاد کتابخانه های عمومی استان گیلان که به صورت سرشماری انتخاب شدند و افراد خبره ای شامل استادان علم اطلاعات و دانش شناسی با دارا بودن مدرک تحصیلی دکتری و سابقۀ خدمت در کتابخانه ها که به صورت نمونه گیری گلوله برفی انتخاب شدند. جهت تحلیل داده ها ازآزمون t-student و تحلیل سلسله مراتبی جهت اولویت بندی عوامل بهره گرفته شده است. تحلیل داده ها با کمک نرم افزارهای spss19 صورت گرفته است.یافته ها: یافته های تحقیق نشان می دهد، معیار دانش و تخصص با وزن نرمال 257/0 از بیشترین اولویت در انتخاب مدیران کتابخانه های عمومی برخوردار است، همچنین معیار مهارت مدیریتی با وزن نرمال 201/0، معیار نگرش و بینش با وزن نرمال 181/0، معیار ویژگی شخصیتی با وزن نرمال 127/0، معیار عوامل عینی با وزن نرمال 121/0 و معیار اعتبار حرفه ای با وزن نرمال 103/0 به ترتیب در اولویت های بعدی انتخاب مدیران قرار دارند.اصالت/ارزش: با توجه به اهمیت انتخاب مدیران در سازمان ها، طراحی مدل های شناسایی افراد بالقوه برای استفاده از این نیروها در زمان مورد نیاز و تامین نیروهای مناسب برای تصدی سمت های مدیریتی، می توان از نتایج این تجزیه و تحلیل ها جهت انتخاب مدیرانی با صلاحیت و عملکرد بهتر برای آیندۀ سازمان استفاده نمود.