بررسی ویژگی‏های شخصیتی کارآفرینانه دانشجویان علوم کتابداری و اطلاع‏رسانی دانشگاه تهران

هدف: این پژوهش ویژگی‏های شخصیتی کارآفرینی دانشجویان رشته علوم کتابداری و اطلاع‏رسانی دانشگاه تهران در سال تحصیلی 89-1388 را مورد مطالعه قرار داده است.روش: این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد و برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه بومی و استاندارد استفاده گردید. به دلیل کم بودن حجم جامعه پژوهش از نمونه‏گیری استفاده نشد. پس از توزیع پرسشنامه در میان 151 عضو جامعه پژوهش، در نهایت 133 پرسشنامه تکمیل و برگردانده شد که با استفاده از آزمون تی تک‏نمونه‏ای و تحلیل واریانس فریدمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته‏ها: یافته‌های پژوهش حاکی ‌از آن ‌است‌که تنها 4/38 درصد دانشجویان رشته علوم کتابداری و اطلاع‏رسانی دانشگاه تهران دارای ویژگی‏های شخصیتی کارآفرینی بودند. همچنین آنها در اکثر ویژگی‏ها فاصله زیادی با وضعیت مطلوب داشتند. البته، دانشجویان در ویژگی کانون کنترل به وضعیت مطلوب نزدیک بوده و در ویژگی تحمل ابهام وضعیت بسیار خوبی داشتند.اصالت/ارزش: با تکیه بر نتایج حاصل از این پژوهش، مسیولان امر می‏توانند برای تربیت کتابدارانی کارآفرین، با حفظ ویژگی‏های قوی کارآفرینانه، بر روی ویژگی‏های ضعیف تمرکز کرده و به تقویت آنها بپردازند.