بررسی ‏ ویژگی های فاز استانس راه رفتن در کودکان مبتلا به اوتیسم

اختلالات طیف اوتیسم از عوارض روانشناختی شایع در کودکان است که می‌تواند بیومکانیک مهارت راه رفتن را متاثر ‏کند. هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگی‌های فاز استانس راه رفتن در کودکان مبتلا به اوتیسم با کودکان سالم بود. 40 ‏کودک با دامنه سنی 127 سال در دو گروه‌ مبتلا به اوتیسم و سالم قرار گرفتند. زمان‌بندی زیرفاز‌های استانس، زاویه ‏پیش‌روی پا و زمان کلی استانس به عنوان ویژگی‌های فاز استانس برای گروه‌ها با استفاده از دستگاه فوت اسکن در ‏مسیر راه رفتن اندازه‌گیری شد. نتایج نشان داد کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با گروه شاهد در مراحل تماس ‏جلوی پا و پوش آف جلوی پا، زاویه پیش‌روی پا و زمان کلی استانس مقادیر بیشتر و در مراحل تماس اولیه و صاف ‏شدن پا مقادیر کمتری داشتند ‏‎(p≤0/05)‎‏. این یافته‌ها نشان می‌دهد کودکان مبتلا به اوتیسم استراتژی‌های متفاوتی ‏برای حمایت از وزن بدن در مراحل مختلف فاز استانس دارند.‏

Stance Phases Characteristics of Walking in Children with Autism

Autism spectrum disorder is known as one of the most prevalent psychological disorders in children, which ‎affects biomechanics‏ ‏of walking‏ ‏skills. The present study was conducted to compare the characteristics of the ‎stance phases of walking in autistic children to their healthy peers. Forty children 712 years entered into two ‎groups of children with autism and healthy. Timing of subphases, foot progression angle and total time of the ‎stance phases was measured with foot scan device in walk way. The results indicated that in autistic children ‎versus control group had more in forefoot contact and pushoff phases, total time of the stance and foot ‎progression angle and had lesser in the initial contact and foot flattening phases (P≤0/05). These findings ‎suggested that autistic children had different strategies for body mass support at different stance phases.‎