تاثیر تمرین راه رفتن با اغتشاش بینایی بر متغیرهای کینماتیکی

مطالعات پیشین نشان داده اند که اطلاعات بینایی در حفظ تعادل و راه‌رفتن نقش بسیار مهمی دارد. هدف از انجام مطالعه حاضر، بررسی تاثیر تمرین راه‌رفتن با اغتشاش بینایی بر متغیرهای کینماتیکی بود. 10 نفر فرد سالم یک بار با چشم باز و یک بار با چشم بسته تکلیف راه‌رفتن را انجام دادند. سپس، نُه کوشش تمرینی راه‌رفتن با اغتشاش بینایی انجام شد و در آخر، کوشش راه‌رفتن با چشم بسته تکرار شد. یافته ها نشان داد که محرومیت بینایی به‌طور معناداری سبب تغییر عرض گام، طول گام، مدت زمان اتکا و اتکای دوگانه شد؛ هرچند پس از تمرین، تفاوت معناداری بین این پارامترها (به غیر از عرض گام) در راه‌رفتن با چشم بسته در قبل و بعد از تمرین وجود نداشت؛ بنابراین، نتایج نشان داد که تمرین راه‌رفتن با اغتشاش بینایی سبب یادگیری می‌شود و پارامترهای کینماتیکی راه‌رفتن را بهبود می‌بخشد.

The effect of walking training with visual perturbation on kinematic parameters

Previous studies have been shown that visual information has a critical role for balance and walking. The purpose of this study was to determine the effect of walking training with visual perturbation on kinematic parameters. Ten healthy participants walked on the treadmill once with eyes open and another time with eyes closed. Then, 9 trials of walking training with visual perturbation were performed and finally, eyes closed walking was repeated. The result showed that visual deprivation caused significantly changes in step length, step width, stance and doublesupport duration. However, after training, there was no significant difference of these parameters (except step width) between eyes closed walking before and after training. Furthermore, the findings showed that walking training with visual perturbation induced learning and enhanced the kinematic parameters of walking.