تعیین روایی و پایایی پرسش‌نامۀ نقش تبلیغات در جذب نوجوانان به مدارس تکواندو براساس الگوی aida
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
دولت یاری اسماعیل ,پورسلطانی حسین
|
|
منبع
|
مطالعات مديريت ورزشي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 40 - صفحه:147 -170
|
|
چکیده
|
هدف از پژوهش حاضر، تعیین اعتبار و پایایی پرسش‌نامۀ نقش تبلیغات در جذب نوجوانان به مدارس تکواندو براساس الگوی آیدا بود. جامعه آماری پژوهش را 360 نفر از تکواندو‌کاران پسر شهر زنجان که در محدودۀ سنی 18-12 سال قرار داشتند، تشکیل دادند که از میان آن‌ها، نمونه آماری معادل 186 نفر انتخاب گردید. جهت گرد‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامۀ 20 سوالی پژوهشگرساخته که دارای چهار مولفۀ جلب توجه، علاقه‌مند‌سازی، تحریک تمایل و سوق‌دادن به خرید (جذب) بود، بهره گرفته شد و داده‌ها با استفاده از روش امتیاز‌گذاری پنج ارزشی لیکرت، مورد ارزیابی قرار گرفتند. روایی صوری و محتوایی پرسش‌نامه نیز توسط 10 نفر از کارشناسان ورزشی رشتۀ مربوطه و اساتید دانشگاه تایید گشت. همچنین، از شاخص‌های آمار توصیفی برای توصیف داده‌ها استفاده شد، ضریب آلفای کرونباخ برای تعیین ثبات درونی پرسش‌نامه به‌کار رفت و تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی برای تعیین اعتبار سازه مورداستفاده قرار گرفت. نتایج نشان می‌دهد که از بین چهار مولفۀ الگوی آیدا، مولفۀ علاقه‌مند‌سازی دارای بیشترین نقش و مولفه جلب توجه دارای کمترین نقش در جذب نوجوانان به مدارس تکواندو می‌باشند. نتایج آلفای کرونباخ نیز بیانگر آن است که ثبات درونی پرسش‌نامه برابر با (80/0) است و بین تمامی گویه‌ها و عوامل، ارتباط معنا‌داری مشاهده می‌شود. بر پایۀ یافته‌ها مشخص می‌شود که پرسش‌نامۀ نقش تبلیغات، ثبات درونی و برازش مناسبی دارد. با توجه به تایید پرسش‌نامۀ مذکور در پژوهش حاضر، پژوهشگران می‌توانند جهت تعیین نقش تبلیغات بر جذب در سایر رشته‌های ورزشی، از این پرسش‌نامه استفاده نمایند.
|
|
کلیدواژه
|
روایی و پایایی، تبلیغات، جذب نوجوانان، مدارس تکواندو
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور واحد کرج, ایران, دانشگاه پیام‌نور کرج, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|