شناسایی و اولویت‌بندی شاخص‌های مدل کسب‌وکار در آکادمی ملی ژیمناستیک

این پژوهش با هدف شناسایی و اولویت - بندی شاخص‌های مدل کسب‌وکار در آکادمی ملی ژیمناستیک انجام شد. پژوهش حاضر برمبنای پارادایم از نوع پژوهش‌های پراگماتیسم و به لحاظ هدف از نوع پژوهش‌های کاربردی بود. رویکرد پژوهش آمیخته بود و نحوۀ گردآوری داده‌ها در بخش کیفی به‌ صورت مصاحبه‌های عمیق و نیمه‌ساختار یافته و در بخش کمّی به‌ صورت توصیفی - پیمایشی بود. جامعۀ آماری در بخش‌های کیفی و کمّی پژوهش، کارآفرینان، صاحبان کسب‌ و کارهای ورزشی، مدیران آکادمی‌های ورزشی، روسای فدراسیون‌های ورزشی و مدیران آکادمی ملی المپیک بودند که 15 نفر با استفاده از راهبرد نمونه ‌گیری هدفمند و گلوله برفی در مرحلۀ کیفی و درمجموع 25 نفر به همین روش در مرحلۀ کمّی به‌عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و کد گذاری باز، محوری و انتخابی به ‌وسیلۀ نرم‌افزار مکس‌کیودا نسخۀ 18 انجام شد. ضریب پایایی بازکدینگ در بخش کیفی پژوهش برابر با 0/90 محاسبه شد. سپس در بخش کمّی با استفاده از فرایند تحلیل سلسله مراتبی به روش دستی به اولویت‌بندی مولفه‌های اصلی و مقوله‌های پیشنهاد شدۀ بخش قبلی پرداخته شد. نتایج بخش پژوهش کیفی نشان داد نُه مقوله و بعد با مجموع فراوانی 349 احصاء شد که شامل 212 کد باز در حوزۀ شناسایی ابعاد کسب ‌و کار در آکامی‌های ورزشی بود. با استفاده از مقایسۀ زوجی و رتبه‌بندی به شیوۀ سلسله ‌مراتبی، بعد ارزش پیشنهادی و بخش مشتریان از بااهمیت- ترین و ابعاد شرکای کلیدی و ساختار هزینه به‌عنوان کم‌اهمیت-ترین ابعاد شناخته شدند. ارائۀ خدمات به مشتری و نیز توجه مستمر به شناسایی فرصت‌های آینده می‌تواند به توسعه و رونق کسب‌وکارهای خدمات ورزشی منجر شود. این توسعه علاوه‌بر توسعۀ اقتصادی و مالی در جامعه می‌تواند بخش بیشتری از افراد را به ورزش و تندرستی علاقه‌مند کند و وضعیت کسب‌و کار  در آکادمی های ورزشی را به‌‌طور چشمگیری بهبود بخشد.

Identifying and Prioritizing Business Model Indicators in the National Academy of Gymnastics

The purpose of this study is to identify and prioritize business indicators in the National Gymnastics Academy. The present research is based on paradigm which is a kind of pragmatism research and in terms of purpose, it is an applied research. The research approach is mixed and the method of data collection in the qualitative part is in the form of indepth and semistructured interviews and in the quantitative part is in the form of descriptivesurvey. The statistical population in the qualitative and quantitative part of the research includes entrepreneurs, sports business owners, managers of sports academies, presidents of sports federations and managers of the National Olympic Academy that 15 people were selected using the targeted sampling strategy and snowballs in the qualitative stage and also a total of 25 people were selected as the sample size in the same way in the quantitative stage. Data analysis was done using qualitative content analysis and open, axial and selective coding methods by using the 18th version of Maxqda software. The reliability coefficient of rereading in the qualitative part of the research was calculated to be 0.90. Then it was counted in the quantitative section, the main components and categories proposed in the previous section were prioritized by using the AHP method manually. The result of qualitative research showed 9 categories. Then with a total of 349 which included 212 open codes in the field of identifying business dimensions in sports academies. Using pairwise comparison and hierarchical ranking, the value proposition dimension and customer segment were identified as the most important, while the dimensions of key partners and cost structure as the least important dimensions. Providing customer service as well as constant attention to identifying future opportunities can lead to the development and prosperity of sports service businesses. In addition to economic and financial development in the community, this development can make more people interested in sports and health, and significantly improve the business situation in sports academies.