طراحی مدل روابط تبادل اجتماعی بین مربیان و دانشجویان ورزشکار مناطق منتخب دانشگاه‌های آزاد اسلامی

هدف این پژوهش طراحی مدل روابط تبادل اجتماعی بین مربیان و دانشجویان ورزشکار در مناطق منتخب دانشگاه‌های آزاد اسلامی بود. روش پژوهش، توصیفی همبستگی وازنوعمطالعات کاربردیبود. دانشجویان ورزشکار دانشگاه‌های آزاد اسلامی مناطق 1، 4، 16، 26 و 30 (2072 نفر) جامعهآماری پژوهش را تشکیل دادند.تعداد نمونه مطابق با جدول مورگان، 327 نفر تعیین شد که به روش دردسترس، متناسب با حجم نمونه انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه نقش تعاملات مربی ورزشکار در افزایش عملکرد دانشجویان ورزشکار استفاده شد. ضریب آلفای کرونباخ این پرسش‌نامه0/947 به‌دست آمد. از روش‌های آمار توصیفی برای توصیف داده‌ها، از آزمون کلموگروفاسمیرنوف برای طبیعی‌بودن داده‌ها و برای آزمون مدل از مدل معادلات ساختاری استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که مدل پژوهش از برازش لازم برخوردار بود. درک از عدالت بر اعتماد اثر معنا‌داری داشت. همچنین، اثر اعتماد بر تبادل رهبر عضو معنا‌دار بود و مشخص شد که تبادل رهبر عضو به‌طور مستقیم و غیرمستقیم با میانجی‌گری تعهد، بر عملکرد فردی آزمودنی‌ها اثر دارد؛ بنابراین، طبق نظریه تبادل اجتماعی، مربیان با جلب اعتماد دانشجویان ورزشکار می‌توانند روابط تبادلی بین خود و دانشجویان ورزشکار را استمرار دهند تا زمینه بهبود عملکرد فردی دانشجویان ورزشکار فراهم شود.