|
|
|
|
رایانش، عنوانی برای برنامه تحول در آموزش‌های دانشگاهی مهندسی رایانه و فناوری اطلاعات
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ابطحی سیدابراهیم
|
|
منبع
|
محاسبات نرم - 1392 - دوره : 2 - شماره : 1 - صفحه:60 -71
|
|
چکیده
|
رایانش عنوانی فراگیر و فرارشته‌ای برای مباحث مهندسی و علوم رایانه و فناوری اطلاعات تلقی می‌شود که علاوه بر دربرگیری تحولات روزافزون این حوزه، با آینده‌ی بین رشته‌ای ، میان‌رشته‌ای ، چندرشته‌ای و پسارشته‌ای آن انطباق دارد. این عنوان که در عین حال، پیشنهاد کمیته مشترک ای.سی.ام و آی.یی.یی.یی برای نام‌گذاری برنامه‌های درسی این دوره‌ها است، می‌تواند با پیشوندی نظیر مهندسی و علوم، نامی مناسب هم برای واحدهای آموزشی مجری این دوره‌ها باشد. در این مقاله، ضمن ارایه این پیشنهاد، به بررسی سیمای کمّی کنونی آموزش‌های این رشته‌ها در ایران با توجه به افزایش چشمگیر ظرفیت‌های پذیرش و تبعات آن بر کیفیت این آموزش‌ها پرداخته شده است. سپس به راه‌حل‌هایی ازجمله لزوم بازبینی برنامه‌های درسی موجود از طریق مدل پیشنهادی چهار بعدی زد- 3 که یک الگوی مدل – پایه مناسب‌سازی‌شده برمبنای مدل حوزه‌های دانشی ای.سی.ام و آی.یی.یی.یی است و استفاده از «مدساز»(مدلی برای معماری دانش سازمانی) و سامانه‌ای تکاملی برای مدیریت کیفیت این آموزش‌ها اشاره شده است. بخش پایانی مقاله، شامل توصیه‌هایی اجرایی برای رفع برخی از تنگناها و کمبودها با بهره‌گیری از بیشینه‌ی توان‌های آموزشی موجود در کشور است.
|
|
کلیدواژه
|
رایانش ,تولید مدل- پایه برنامه درسی ,حوزه‌ها و واحدهای دانشی ,چارچوب های برنامه درسی ,آموزش‌های دانشگاهی ,مهندسی رایانه و فناوری اطلاعات ,مدل چهاربعدی زد- 3
|
|
آدرس
|
دانشگاه صنعتی شریف, دانشگاه صنعتی شریف, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|