مقایسۀ کنش های اجرایی در افراد مبتلا به اختلال احتکار و گروه بدون نشانه های بالینی

هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه کنش‏های اجرایی (حافظه کاری، توجه پایدار و بازداری پاسخ) در افراد دارای اختلال احتکار و بهنجار انجام گرفت. روش: طرح پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه‏ای بود و جامعه آماری آن را افراد مراجعه کننده به مرکز بهداشت شماره 3 شهر مشهد در نیمه نخست سال 1396 تشکیل می‌دادند. نمونه آماری شامل 30 از افراد دارای اختلال احتکار و 30 نفر از افراد بهنجار بود. گردآوری داده ها با مصاحبه ساختاریافته، نسخه بازنگری شده رفتار ذخیره‏ای فراست و استکتی (سال)، آزمون‌های کامپیوتریان- بک و دیداری- شنیداری صورت گرفت. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. یافته‏ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که تفاوت معناداری میان افراد دارای اختلال احتکار و افراد بهنجار در پاسخ‌های درست (0.001=p، 38.55=f)، توجه پایدار شنیداری (0.001=p، 61.48=f) و توجه پایدار دیداری(0.001=p، 12.49=f) وجود دارد و افراد دارای اختلال احتکار از میانگین کمتری برخوردارند. در میانیگن زمان واکنش تفاوت‌ها معنادار بوده (0.001=p، 684.36=f) و افراد بهنجار میانگین بالاتری داشتند. در بازداری پاسخ دیداری و شنیداری تفاوت معناداری به دست نیامد(0.05

the comparison of excecutive functions in people with hoarding disorder and normal people

aim: this study aimed to compare the executive functions of patients with hoarding disorder and normal people in the city of mashhad. method: the design of the present study was causal-comparative and its statistical population consisted of people referring to health center no. 3 in mashhad in 2017. the statistical sample included 30 individuals with hoarding disorder and 30 non-clinical participants. data was collected using a structured interview, the revised version of frost and stecti storage behavior (sal), and back and visual-auditory computer tests. multivariate analysis of variance was used to analyze the data. results: the research findings showed a significant difference between people with hoarding disorder and people without clinical symptoms in answers (p = 0.001, f = 55.38), sustained auditory attention (p = 0.001, 48.61), and sustained visual attention (p=0.001, f=49.12) and people with hoarding disorder have a lower mean. in the mean reaction time, the differences were significant (p=0.001, f=36.684) and people without clinical symptoms had a higher mean. there was no significant difference in visual and auditory response inhibition (p<0.05). conclusion: the research results showed that the performance of people with hoarding disorder in executive actions (working memory and sustained attention) is weaker than those without clinical symptoms..