>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر قید تکلیف بر یادگیری الگو و پارامتر حرکت به ‌هنگام یادگیری مشاهده ‌ای  
   
نویسنده فاضلی داود ,مرادی ناهید
منبع رفتار حركتي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 26 - صفحه:17 -34
چکیده    هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر قید تکلیف بر یادگیری الگو و پارامتر حرکت به‌هنگام یادگیری مشاهده‌ای می‌باشد. بدین‌منظور، 16 نفر که همگی راست‌دست بودند به‌صورت تصادفی به دو گروه با توپ و بدون توپ تقسیم شدند. ‌هر دو گروه فیلم نمایش نقاط نورانی کل بدن را مشاهده ‌کردند و تنها یکی از گروه‌ها می‌بایست مشابه با الگو، یک توپ را به سمت هدف پرتاب می‌کرد (دارای قید تکلیف) و گروه دیگر در‌مورد وجود هدف خارجی تکلیف اطلاعی نداشت (بدون قید تکلیف). گروه‌ها در مرحلۀ اکتساب 20 کوشش را انجام دادند و یک روز بعد به‌منظور انجام آزمون یادداری، پنج کوشش را اجرا نمودند. شایان‌ذکر است که کینماتیک حرکت افراد به‌منظور مقایسه با کینماتیک الگو ثبت شد و تغییرپذیری در هماهنگی درون‌عضوی و نیز اختلاف حداکثر سرعت مچ از الگو محاسبه گردید. نتایج نشان می‌دهد که گروه بدون توپ در هماهنگی حرکتی نسبت به گروه با توپ، بیشتر شبیه به الگو عمل کرده است، اما در حداکثر سرعت مچ، رفتار گروه با توپ بیشتر شبیه به الگو می‌باشد. این نتایج هم در اکتساب و هم در یادداری مشاهده می‌شود. دلیل احتمالی ‌این نتایج می‌تواند صرف‌نظر‌کردن گروه با توپ از الگوی حرکت به‌منظور دست‌یابی به هدف خارجی حرکت باشد.
کلیدواژه قید تکلیف، یادگیری مشاهده‌ای، هماهنگی درون‌عضوی، کینماتیک حرکت‌
آدرس دانشگاه فردوسی مشهد, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, ایران
پست الکترونیکی nahidmoradi1989@yahoo.com
 
   The Effect of Task Constraint on Learning of Movement Pattern and Parameter during Observational Learning  
   
Authors Fazeli Davoud ,Moradi Nahid
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved