تاثیر تمرینات شناختی و حرکتی کنسول‌های wii بر تبحر حرکتی، توجه دیداری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان دارای اختلال نقص توجه/فزون‌کنشی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تمرینات شناختی-حرکتی wii بر تبحرحرکتی، توجه دیداری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان مبتلا به اختلال نقص‌توجه/ فزون‌کنشی انجام شد. در پژوهش حاضر از روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل، استفاده شد. به این منظور 30 پسر 8 تا 11 سال دارای اختلال نقص‌توجه/ فزون‌کنشی، به روش نمونه‌گیری در دسترس از بین مراجعه‌کنندگان به مرکز رشد آوند انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه تجربی و کنترل، قرار گرفتند. تمرینات گروه تجربی، به مدت هشت هفته، هر هفته سه جلسه و هر جلسه یک ساعت اجرا شد. همه آزمودنی‌ها قبل و بعد از مداخله، توسط آزمون تبحرحرکتی بروینینکس-اوزرتسکی و آزمون ساخت دنباله مورد ارزیابی قرار گرفتند. از نرم افزار r جهت تحلیل داده‌ها و از آزمون تحلیل کواریانس چندمتغیری برای بررسی تفاوت بین میانگین دو گروه استفاده شد. سطح معناداری در این مطالعه 0.05 درنظر گرفته شد. نتایج این آزمون، تفاوت معنی‌دار بین دو گروه، در خرده مقیاس‌های تعادل (0.01= p)، هماهنگی اندام فوقانی (0.01= p)، هماهنگی دوسویه (0.02= p)، قدرت (0.006= p)، سرعت واکنش (0.02= p) و چالاکی اندام فوقانی (0.003= p) نشان داد. اما تفاوت معنی‌داری در خرده مقیاس‌های سرعت و چابکی (0.09= p) و کنترل بینایی-حرکتی (0.27= p) مشاهده نشد. همچنین بر مبنای یافته‌ها، تفاوت معنی‌داری در انعطاف‌پذیری شناختی بین دو گروه تجربی و کنترل وجود دارد (0.001= p) نتایج این پژوهش پیشنهاد می‌کند که بازی‌های شناختی-حرکتی wii می‌تواند به عنوان روشی آسان، کم‌هزینه و جذاب به بهبود تبحرحرکتی و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان دارای اختلال نقص‌توجه/ فزون‌کنشی کمک کند.

effect of nintendo wii-based motor and cognitive training on motor proficiency, visual attention and cognitive flexibility of children with attention-deficit/ hyperactivity disorder

background and purposecognitive flexibility refers to our ability to switch between different mental sets, tasks, or strategies (1). meta-analysis suggests medium-magnitude cognitive flexibility impairments in adhd (2). the abilities of cognitive flexibility predict successful academic performance in math, reading, and language acquisition. impairment in cognitive flexibility appears to confer the risk of internalizing symptoms via increased rumination (3). poor motor performance is another common coexisting difficulty in over half of the adhd children (4).it has been suggested that a combined physical and cognitive training program have the largest effect on children's efs (5). a combination of physical and cognitive training can be achieved through “exergaming.” initial investigations have yielded the promising results and suggest that exergaming could serve as an intervention for promoting efs (6, 7). therefore, this study aimed to evaluate the effect of nintendo wii-based motor and cognitive training on motor proficiency and cognitive flexibility of children with adhd.