اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی حرکات درشت وظریف آزمون دنورIi در کودکان 6-3 ساله شهرستان اهواز

هدف این تحقیق، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی حرکات درشت و ظریف آزمون دنورii در کودکان 6-3 ساله شهر اهواز است. روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی است که بر روی 1044 دختر و پسر 6-3 ساله که به‌طور خوشه‌ای- طبقه‌ای از مهدکودک‌ها و سالن‌های ورزشی اهواز انتخاب شدند، به اجرا درآمد، ابزار اندازه‌گیری آزمون غربالگری رشدی دنور 2 است و از آمار توصیفی برای محاسبه فراوانی‌ها، از رتبه درصدی برای تنظیم جدول‌های هنجاری و از آمار استنباطی برای تحلیل واریانس استفاده شد. پایایی آزمون به‌کمک روش‌ بازآزمایی بر روی59 آزمودنی با فاصله زمانی 10-7 روز محاسبه شد که مقدار آن 98 درصد به‌دست آمد. برای تعیین ضریب روایی آزمون از روش‌ تفاوت‌های گروهی(تحلیل واریانس) استفاده شد که حرکات ظریف و درشت در سطح 001/0 معنادار بود. جدول‌های هنجار حرکات درشت و ظریف کودکان 6-3 ساله شهر اهواز تهیه شد. نتایج نشان می‌دهد که آزمون غربالگری دنور، روایی و پایایی زیادی برای ارزیابی رشد حرکتی کودکان 6-3 ساله شهر اهواز دارد و کودکان اهوازی نسبت به کودکان جامعه دنور از رشد حرکتی کمتری برخوردارند.