تاثیر سبک‌های فرزندپروری بر مهارت‌های حرکتی بنیادی کودکان پنج تا شش سال

هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثر سبک‌های فرزند‌‌پروری بر مهارت‌های حرکتی بنیادی کودکان پنج تا شش ساله بود. تعداد 110 کودک از مهد‌کودک‌های تهران، به‌صورت خوشه‌ای چندمرحله‌ای به‌‌عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. سبک‌های فرزند‌پروری مقتدرانه، مستبدانه و سهل‌‌گیرانه ازطریق پرسش‌نامه سبک‌های فرزند‌پروری رابینسون و مهارت‌های حرکتی بنیادی ازطریق آزمون رشد حرکتی درشت سنجیده شدند. نتایج نشان داد که اثر سبک‌های فرزند‌پروری بر مهارت‌های حرکتی بنیادی با ‌توجه ‌به جنسیت متفاوت است؛ به‌طوری‌که عملکرد پسران در سبک فرزند‌پروری سهل‌گیرانه و عملکرد دختران در سبک فرزند‌پروری مستبدانه بهتر بود (p<0/05)؛ بنابراین، با توجه به ارتباط سبک‌های فرزند‌پروری و مهارت‌های حرکتی بنیادی کودکان، باید اقداماتی در‌جهت افزایش آگاهی والدین درزمینه نحوه تربیت فرزندانشان انجام شوند.

Effects of Parenting Styles on Fundamental Movement Skills of 5 to 6 Years Old Children

The aim of present research was comparing the effects of parenting styles on fundamental motor skills of five to six years old children. One hundred ten children from the kindergartens of Tehran have been chosen through multistage cluster sampling. Robinson Parenting Styles Questionnaire and Test of Gross Motor Development were used to assess parenting styles (Authoritative, Authoritarian and Permissive) and fundamental movement skills respectively. Results showed that effects of parenting styles on fundamental motor skills are different based on the gender; in this way boys in permissive parenting style and girls in authoritarian parenting style were better (P < 0.05). Therefore, regarding relationship between parenting styles and fundamental motor skills some proceedings should be implemented in order to increasing parent’s knowledge about how to behave to their children.