بررسی و مقایسۀ تعبیر ضرب‌المثل در بیماران آلزایمریِ فارسی‌زبان و افراد سالم

اختلالات و ناهنجاری‌های زبان‌شناختی از ویژگی‌های بارز بیماران آلزایمری است که بیشترِ اختلالات یادشدهْ در حوزۀ کاربردشناسیِ زبان جای می‌گیرند؛ همچنین، این بیماران در تعبیر زبان تمثیلی و غیرلفظی اشکال و اختلال دارند. در این پژوهش، توانایی پنج بیمار آلزایمریِ فارسی‌زبان، در درک بیست ضرب‌المثل آشنا، غیر‌مبهم و شفاف، با یک گروه ده‌نفرۀ طبیعی که همگی فارسی‌زبان و در گسترۀ سنی و تحصیلات همانند قرار‌داشتند، ازطریقِ اجرای آزمون‌های توضیح شفاهی و گزینش اجباری، بررسی شد. یافته‌های پژوهش حاضر بیانگر عملکرد ضعیف بیماران آلزایمری در درک ضرب‌المثل در مقایسه با افراد سالم بود. عملکرد ضعیف بیماران در آزمونِ بررسی کوتاهِ توانایی‌های شناختی و ارتباط میان عملکرد آزمودنی‌ها در آزمون‌های شناختیِ ترسیم ساعت و استروپ رنگ با نتایج آزمون‌های درک ضرب‌المثل، ازیک‌سو، و گرایش بیماران به ارائۀ تفسیر لفظی از ضرب‌المثل ازسویی‌دیگر، نشان داد که در آزمودنی‌های آزمون، مجموعه‌ای از اختلالات در حوزۀ پردازش شناختی موجب ضعف عملکردشان در درک عبارات اصطلاحی می‌شود.

The analysis and comparison of proverb comprehension in Persianspeaking Alzheimer's patients and healthy individuals

Linguistic deficits and disorders are among the most significant properties observed in Alzheimer's patients. Pragmatic domain is the major linguistic area affected by the disease. Furthermore, Alzheimer's patients are confronted with lots of problems in the interpretation of figurative and nonliteral language. In this research, the abilities of 5 Alzheimer's patients in the comprehension of Persian proverbs have been compared to 10 monolingual educationand age matched control via Oral Explanation and Force Choice Tasks. The results of the research indicated the poor performance of Alzheimer's patients compared to the healthy individuals. The poor performance of Alzheimer's patients in MMSE and the relationships between subjects' performance in the cognitive tasks of clock Drawing and Stroop Color Task with Proverb Comprehension Task , along with patients' inclination to interpret proverbs literally corroborated that a number of deficits in the cognitive processing domain culminated in the poor performance of patients in proverb comprehension.