>
Fa   |   Ar   |   En
   مراحل دریافت متن در شعر سپهری بر‌اساس رویکرد بوگراند و درسلر  
   
نویسنده لطیف‌نژاد فرخ ,سجودی فرزان ,پورخالقی مه‌دخت
منبع جستارهاي زباني - 1393 - دوره : 5 - شماره : 3 - صفحه:165 -192
چکیده    در این پژوهش، مراحل چهارگانه دریافت متن را با توجه به سه معیار متنیت بوگراند و درسلر، یعنی انسجام، پیوستگی و بینامتنیت، در مجموعه شعر زندگی خواب ها، اثر سهراب سپهری، بیان کرده‌ایم. هدف از پژوهش، یافتن روش تحلیلی نو در شعر معاصر است که از جز به کل و از متن به شناخت می رسد؛ بنابراین ترکیبی از روش های عینی و ذهنی است که شیوه درک و مراحل دریافت شعر معاصر را طی مراحلی در برابر خواننده قرار می دهد. ابتدا با تقطیع متن، واژه های مهم یا مراکز کنترل محتوا را پیدا می-کنیم و سپس شعر را از طریق استنباط، به صورت مفاهیم پیوسته در می‌یابیم و طرح ذهنی شاعر را برای بیان روایت آن کشف می کنیم. در طرح، ایده خاصی از طریق شعر انتقال یافته است که با مطالعات و تجربه های مشترک خواننده و شاعر ارتباط دارد. طرفین گفتمان یا محتوای ذهنی مشابهی دارند یا به بینامتن های مشترکی دسترسی دارند. به این ترتیب، خواننده به هدف شاعر‍‍‍ پی می برد و با دنبال کردن شعرهای دیگر می بیند که شاعر، طرح ذهنی خود را در شعرهای دیگر در موقعیت های جدید تکرار می کند. در پایان نتیجه می‌گیریم که سپهری با دو بینامتن سوریالیسم و عرفان و تکرار یک طرحواره زنجیری، به طرح و توصیف کوتاه تجربیات متافیزیکی خویش پرداخته است.
کلیدواژه سپهری
آدرس دانشگاه فردوسی مشهد, دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران, ایران, دانشگاه هنر تهران, دانشیار نشانه‌شناسی و زبان‌شناسی، دانشگاه هنر، تهران، ایران, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, استاد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved