>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
  
سال:1395 - دوره:16 - شماره:6
  
 
آسیب شناسی روشهای تدریس درس آزمایشگاه زبان از نظر استادان و دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی
- صفحه:179-197
  
 
بررسی انتقادی کتاب آموزشی «تعلیم اللغة العربیة» ویژه دانشجویان رشته حقوق
- صفحه:235-256
  
 
بررسی و نقد ترجمه کتاب «معنیشناسی»
- صفحه:85-106
  
 
بررسی و نقد ترجمه کتاب اسساللغةالعربیة (زبان شناسی عربی)
- صفحه:137-158
  
 
بررسی و نقد ترجمه کتاب فصول فی فقه العربیه
- صفحه:217-233
  
 
بررسی و نقد کتاب «النحو العصری»
- صفحه:125-136
  
 
بررسی و نقد کتاب «النقد الادبی اصوله ومناهجه»
- صفحه:1-21
  
 
بررسی و نقد کتاب «قَطرُالنَّدی و بَلُّ الصَّدی»
- صفحه:107-123
  
 
بررسی و نقد کتاب «مجانی الشعر العربی الحدیث ومدارسه» بر اساس زبان شناسی کاربردی
- صفحه:41-54
  
 
بررسی و نقد کتاب جلوه های بلاغت در نهج البلاغه
- صفحه:23-39
  
 
بررسی و نقد مطالعات برنامه درسی آموزش زبان عربی به غیرعرب زبانها؛ مطالعه موردی کتاب «المرجع فی مناهج تعلیم اللغة العربیة للناطقین بلغات اخری»
- صفحه:199-215
  
 
تحلیل انتقادی کتاب فضائلُ مصرَ واخبارُها و خواصُّها
- صفحه:257-276
  
 
نقد و بررسی عناوین مقالات پژوهشی رشتۀ «علوم حدیث» از منظر روششناسی تحقیق (مطالعۀ موردی مجلۀ علمی ـ پژوهشی علوم حدیث)
- صفحه:55-83
  
 
نقد و بررسی کتاب «دراسة منهجیة فی ترجمة الصحف و المجلات»
- صفحه:159-178
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved