تحلیل متنِ کتاب زبان انگلیسی هفتم بر مبنای دستور نقش گرای نظام مند هلیدی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رمضانی احمد ,رستم بیک تفرشی آتوسا
|
|
منبع
|
پژوهشنامه انتقادي متون و برنامه هاي علوم انساني - 1394 - دوره : 15 - شماره : 3 - صفحه:59 -76
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
دستور نقش‌گرای نظام‌مند؛ هلیدی؛ کتاب انگلیسی هفتم؛ فرانقش تجربی؛ انواع فرایند
|
|
آدرس
|
پژوهشکده کودکان استثنایی, ایران, پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
،atoosa.rostambeik@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|