|
|
|
|
عوامل آموزشی در شاهنامۀ فردوسی و تاثیر آن در ادبیات غرب دیدگاهی تطبیقی بر فردوسی و بالتاسار گراسیان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سالاس بئاتریس
|
|
منبع
|
پژوهشنامه انتقادي متون و برنامه هاي علوم انساني - 1399 - دوره : 20 - شماره : 8 - صفحه:157 -174
|
|
چکیده
|
این مقاله به تاثیرات شاهنامة فردوسی در نویسنده و ادیبِ اسپانیایی، بالتاسار گراسیان، می‌پردازد؛ تاثیراتی که در طول تاریخ به آن کم‌تر پرداخته شده یا اصلاً به آن توجهی نشده است. هم‌چنین، در ادامة این پژوهش از طرفی بازتاب آثار فردوسی بر تفکر مدرن غرب که از طریق برخی فلاسفه و متفکران اروپایی خاص نمایان شده بررسی می‌شود و ازطرف‌دیگر، در دیدگاهی مقایسه‌ای به جنبه‌های آثار هر دو نویسنده تلاش خواهد شد تا میراث فردوسی در اندیشة غربی، به‌ویژه در جنبه‌های آموزشی و اخلاقی آن، بازنمایی شود.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش و پرورش، بالتاسار گراسیان، بصیرت، تاثیر، تعلیم و تربیت، شاهنامه، فردوسی، مشاور
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
besadera@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Educational Factors in the Shahnameh of Ferdowsi and Its Influence on Western LiteratureA Comparative Vision between Ferdowsi and Baltasar Gracian
|
|
|
|
|
Authors
|
Salas Beatriz
|
|
Abstract
|
This study presents the possible and hitherto unknown or little spread influence of the Shahnameh of Ferdowsi on the Spanish writer and educator Baltasar Gracián, and consequently, the projection of Ferdowsi in modern western thought through certain European philosophers and thinkers of special importance. In a comparative vision of aspects of the works of both authors, an attempt will be made to support Ferdowsi’s legacy to Western thought, specifically in the educational and moral aspects.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|