|
|
ارزیابی و نقد مقالات حوزه تصویرسازی ادبی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زارع ساجد ,نظری تریزی امین ,خاقانی اصفهانی محمد
|
منبع
|
پژوهشنامه انتقادي متون و برنامه هاي علوم انساني - 1398 - دوره : 19 - شماره : 8 - صفحه:225 -245
|
چکیده
|
پایبندی به اصول نگارش مقالات پژوهشی در نگارش چکیده، مقدمه، روش طرح مسئله، اتخاذ روش تحقیق مناسب، تحلیل و ارزیابی محتوا، و نتیجهگیری به مهارت و دقت پژوهشگر بسته است. نگارندگان در پژوهش حاضر به نقد و بررسی ساختار شش مقاله چاپشده در مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی در حوزه فن تصویر و میزان انطباق آن با استانداردهای مقالههای علمی پژوهشی پرداختهاند. بررسی استانداردهای مربوط به ساختار مقالههای علمی پژوهشی در مقالات نشان میدهد که برخی از مقالات نواقصی همچون کلیبودن عنوان، نگارش غیراصولی چکیده، ناقصبودن مقدمه، ارائه سطحی مبانی نظری پژوهش، فقدان رویکرد مسئلهمحوری و تحلیل انتقادی، دربرنداشتن یافتههای تازه در بخش نتیجهگیری، و کلیشهایبودن نتیجهها دارند. ازجمله نقاط مثبت تعدادی از مقالهها نیز داشتن مبانی نظری دقیق، اتخاذ روش تحقیق روشن، رویکرد مسئلهمحور، نوآوری در نتایج، و استناد به منابع معتبر است.
|
کلیدواژه
|
مقالۀ پژوهشی، ساختار مقاله، مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی، تصویر ادبی
|
آدرس
|
دانشگاه یزد, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
m.khaqani@fgn.ui.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
An Analysis of the Articles in Literary Illustrations
|
|
|
Authors
|
Zare Sajed ,Nazari Tarizi Amin ,Khaqani Isfahani Mohammad
|
Abstract
|
The present study aimed at analyzing the structure of six scholarlywritten articles, published in Journal of Iranian Association of Arabic Language and Literature and checking their correspondence to the established standards of academicresearch journals. With respect to observing the so called standards, scholars have come to invaluable findings and experience, resulting in defining some principles and regulations for academic writing. Following such principles demands skillfulness, experience, expertise, and professionalization. The results of the analysis of the mentioned articles revealed some weaknesses like having too general titles, poorly written abstracts and introductions, sketchy representation of theoretical frameworks, lack of problemcentered approach, lack of presenting recent findings in the results, and coming to very general and cliché conclusions. On the other hand, some of the investigated papers attempted to observe the standards. They had some strong points including innovation, problemcentered approach, and citing reliable and recent references.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|