تجزیه و تحلیل تزیینات فلزی درب ورودی مدرسه چهارباغ اصفهان

تزیین، یکی از بارزترین تمایزات هنر و معماری اسلامی ایران به شمارمی رود. کاربرد آگاهانه نقوش بر ازاره ها، گنبد و درب مدرسه چهارباغ برای ایجاد تاثیرات عمیق زیبایی شناسانه در طرح ها از یک سو و بیان ویژه آنها ازسوی دیگر صورت پذیرفته است. پژوهش حاضر در پی پاسخ دادن به این پرسشها است که سهم اساسی را در تزیینات درب ورودی مدرسه چهارباغ اصفهان، چه عناصری عهده دار شده اند و فنون به کار گرفته شده در اجرای آنها کدامند. ضمن اینکه، چگونگی توزیع این عناصر در ترکیب بندی اثر و ویژگی های خاص آنها، از دیگر موارد قابل توجه در پژوهش حاضر است. در مقاله پیشروی تلاش برآن است تا با روش تحلیلی-توصیفی و علم به اسلامی بودن معماری درب ورودی مدرسه چهارباغ اصفهان، افزون بر مطالعه و گردآوری اطلاعات و انجام تحقیقات میدانی، تزیینات فلزی این اثر نیز ازلحاظ پراکندگی نقش و تکنیک، دسته بندی و تحلیل شوند. نهایت، چنین به دست آمد که همنشینی آرایه های گیاهی، هندسی، اشعار فارسی و احادیث نبوی به واسطه هنر فاخر قلمزنی، مطلا و ملیله کاری نقره بر درب ورودی این مجتمع علمی- مذهبی، نشان دهنده ویژگی های آشکار هنری دوره صفوی و نکته سنجی طراحان و سازندگان در تطابق مفهومی کتیبه ها و نقش ها با کارکرد مذهبی و علمی بنای مدرسه چهارباغ است.