|
|
|
|
کاوشی در عوامل اثر‌گذار بر کیفیت استفاده از فناوری ویدئو کنفرانس در آموزشهای مهندسی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سلیمی قاسم ,زهتابیان مهدی ,پیروی نژاد زینب
|
|
منبع
|
آموزش مهندسي ايران - 1395 - دوره : 18 - شماره : 70 - صفحه:1 -19
|
|
چکیده
|
پژوهشهای اخیر نشان داده‌اند که فنّاوری ویدئو‌کنفرانس، هم‌اکنون به عنوان راهبردی سودمند برای ارتباط استاد با دانشجو در محیطهای یاددهی و یادگیری در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کاربرد دارد. هدف مقاله کنونی، کاوشی پیرامون عوامل اثر‌گذار بر ارتقای کیفیت بهره‌گیری از فناوری ویدئو‌کنفرانس در آموزشهای مهندسی است. روش پژوهش مورد استفاده در این پژوهش، مطالعه موردی بوده است. به‌منظور تحقق هدف پژوهش، با 10 دانشجوی تحصیلات تکمیلی یکی از رشته‌های مهندسی که از فنّاوری ویدئو‌کنفرانس در کلاس بهره برده بودند به شیوه گروه کانونی مصاحبه شد و سپس مصاحبه‌ها با استفاده از روش تحلیل مضمون، تجزیه و‌تحلیل شد. یافته‌های پژوهش بیانگر آن است که عوامل اثر‌گذار بر کیفیت بهره‌گیری از فناوری ویدئو‌کنفرانس را می‌توان در سه مقوله اصلی نقشها، تعاملات یاددهی ـ یادگیری و ساختار جای داد. بر این اساس، در پایان مقاله پیشنهاداتی برای برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری کاربرد این فنّاوری در محیطهای یاددهی و یادگیری مهندسی ارائه شده است که تامّل در این پیشنهادات می‌تواند در تعالی کیفیت آموزشهای مهندسی اثر‌گذار باشد.
|
|
کلیدواژه
|
آموزش مهندسی، کیفیت، فناوری اطّلاعات، ویدئو کنفرانس، مطالعه موردی
|
|
آدرس
|
دانشگاه شیراز, بخش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی, ایران, دانشگاه شیراز, بخش مهندسی هسته‌ای, ایران, دانشگاه شیراز, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
z.p2217@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Exploration of the factors affecting the quality of video conferencing technology in engineering education
|
|
|
|
|
Authors
|
Salimi Ghasem ,Zehtabian Mahdi ,Peyravi-Nejad Zeynab
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|