بررسی ارتباط سواد سلامت با سبک زندگی در زنان روستایی همسردار مرکز بهداشت ایذه در سال 1392

زمینه و هدف: سواد سلامت و سبک زندگی از عوامل اجتماعی موثر بر سلامت هستند. این مطالعه با هدف ارزیابی سواد سلامت، تعیین سبک زندگی با دیدگاه عوامل تعیین کننده اجتماعی موثر بر سلامت و همچنین تعیین ارتباط میان سواد سلامت و سبک زندگی با دیدگاه تعیین کننده های اجتماعی موثر بر سلامت در زنان همسردار روستایی شهرستان ایذه انجام گرفت.روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی است که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه‌ای تصادفی، بر روی 240 نفر از زنان 18 تا 45 سال همسردار با سواد روستایی ایذه در سال 1392 انجام گرفت. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه «آزمون سواد سلامت عملکردی در بالغین» و «پرسشنامه سبک زندگی با دیدگاه تعیین کننده های اجتماعی موثر بر سلامت» و «چک لیست مشخصات دموگرافیک» بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از spss-19 و آزمون های آماری کای اسکوئر و kendall’s tau-c، v cramer’s استفاده گردید.یافته ها: میانگین سنی آزمودنیها 6.38±28.42 سال بوده و 50.5 درصد دارای سطح تحصیلات ابتدایی و راهنمایی بودند. از نظر سطح سواد سلامت 62 درصد در سطح پایین (مرزی و ناکافی)، از نظر وضعیت ابعاد سبک زندگی 98.3 درصد از زنان وضعیت شغلی مناسب، 77.9درصد فعالیت فیزیکی نامناسب، 31.2 درصد تغذیه نامناسب، 4.6 درصد کنترل استرس نامناسب، 0.4 درصد دارای رفتارهای بهداشتی نامناسب، 2.9 درصد مراقبت نامناسب از خود در آخرین بارداری و 50.8 روابط اجتماعی نامناسب داشتند. بر اساس یافته ها سطح سواد سلامت با تغذیه (0.033> , p0.15= r) و با استرس (0.007>, p0.073- =r) رابطه آماری معنی داری داشت ولی با وضعیت شغلی، فعالیت فیزیکی، رفتارهای ناصحیح بهداشتی، مراقبت از خود و روابط اجتماعی رابطه آماری معنی داری نداشت.نتیجه گیری: براساس یافته ها با افزایش سطح سواد سلامت، وضعیت تغذیه مناسب تر و و ضعیت استرس افراد بیشتر و دریافت مراقبت در بین این افراد نیز بیشتر میگردید. بر این اساس آموزش به این گروه از افراد در جهت ارتقای سطح سواد سلامت پیشنهاد می گردد.

association between health literacy and life style in married rural women in izeh, iran

background & objectives: health literacy and lifestyle are social determinants of health. this study was conducted to investigate health literacy and determine lifestyle from the viewpoint of social determinants of health as well as to reveal relationships between health literacy and lifestyle according to social determinants of health in married rural women in izeh.method: this cross sectional and descriptive-analytical study was conducted on 240 rural women of 18-45 years old from izeh district in 2013using random cluster sampling method. data were collected using questionnaires of test of functional health literacy in adults (tofhla), “development of mother’s lifestyle scale with an approach to social determinants of health” and demographic characteristics checklist. chi square, kendall’s tau-c, and v cramer’s tests were applied to analyze the data using spss 19.results: the mean age (±sd) of the participants was 28.42± 6.38 years and 50.5% were in elementary and middle school. sixty two percent of the studied women had low level of the health literacy (borderline and inadequate), 98.3% appropriate occupation status, 77.9% inappropriate physical activity, 31.2% unfavorable nutrition, 4.6% poor stress control, 0.4% improper health behaviors, 2.9% inadequate self-care during pregnancy, and 50.8% had improper social relationships.health literacy level was significantly correlated with nutrition (p=0.033, r=0.15) and stress (p=0.007, r= -0.073). however, health literacy had statistically no significant correlations with occupation, physical activity, improper health behaviors, self-care during pregnancy, and social relations.conclusion: according to the findings increases in level of the health literacy improves nutritional status, increases stresses and also increases the received cares among studied population. therefore, health education for this group is suggested to improve their health literacy.