ارتباط منزلت و مهارت‬ های اجتماعی با بهزیستی روان‬ شناختی در سالمندان

زمینه و هدف: با توجه به اهمیت سلامت روان در سالمندان و گسترش روزافزون سالمندی در کشور، این مطالعه با هدف بررسی ارتباط بهزیستی روان شناختی با منزلت و مهارتهای اجتماعی انجام گرفت. روش کار: در این مطالعه مقطعی، 240 نفر از سالمندان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر سراب به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های بهزیستی روانشناختی گلدبرگ، منزلت اجتماعی جاکلین و مهارت های اجتماعی  ریجیو استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار spss-21 و آزمون های آماری توصیفی و تحلیلی در سطح معنی داری p<0.05 آنالیز گردید. یافته ها: در گام اول آنالیز رگرسیون خطی سلسه مراتبی، متغیرهای دموگرافیک قادر به پیش بینی 33 درصد واریانس بهزیستی روان شناختی بودند. تمام متغیرهای دموگرافیک به جز سطح تحصیلات و وضعیت مسکن، پیش بینی کننده  معنیدار بهزیستی روان شناختی بودند (0.05 >p). در گام دوم و سوم نیز متغیرهای دموگرافیک همراه با مهارت های اجتماعی و منزلت اجتماعی به ترتیب قادر به پیش بینی 45.5 و 52.8 درصد تغییرات بهزیستی روان شناختی بودند. به طور کلی، منزلت اجتماعی، قویترین پیش بینی کننده بهزیستی روان شناختی (0.336=β) شناسایی شد. نتیجه گیری: طبق نتایج مطالعه، منزلت و مهارتهای اجتماعی متغیرهای قابل تغییری هستند که می توانند نقش مهمی در ارتقاء بهزیستی روان شناختی در سالمندان داشته باشند. لذا توصیه میشود سیاستگذاران و کارکنان مراکز بهداشتی- درمانی، جهت بهبود وضعیت روان شناختی در سالمندان توجه ویژه ای در ارتقاء منزلت و مهارت های اجتماعی داشته باشند. 

association of dignity and social skills with psychological well-being among the elderly

background & objectives: recognizing the increasing prevalence of mental health issues among the elderly, this study aimed to investigate the relationship between the psychological well-being of elderly individuals and their dignity and social skills.methods: in this cross-sectional study, 240 elderly individuals were randomly selected from health centers in sarab city. data was collected using goldberg’s psychological well-being, jacqueline’s social dignity, and riggio’s social skills questionnaires. statistical analysis was performed using spss version 21 software, with descriptive and analytical tests performed at a significance level of p<0.05.results: the initial hierarchical linear regression analysis indicated that demographic variables could predict 33% of the variance in psychological well-being. except for education level and housing status, all demographic variables were significant predictors of psychological well-being (p<0.05). in subsequent steps, demographic variables, social skills, and social dignity predicted 45.5% and 52.8% of changes in psychological well-being, respectively. overall, social dignity emerged as the strongest predictor of psychological well-being (β=0.336). conclusion: the study findings suggest that social skills and social dignity are modifiable factors that can significantly impact psychological well-being among the elderly. it is recommended that policymakers and healthcare providers prioritize enhancing social skills and social dignity to enhance psychological well-being among the elderly.