بررسی سرمایه اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف: سرمایه اجتماعی به مفهوم مجموعه ای از هنجارها و روابط اجتماعی است که افراد را به همکاری برای نیل به اهداف مطلوب، توانا می‫سازد و سبب پایین آمدن سطح هزینه های ارتباطات می‫گردد. با در نظرگرفتن اهمیت سرمایه اجتماعی این مطالعه با هدف بررسی سرمایه اجتماعی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1396 انجام شد. روش کار: این مطالعه یک مطالعه مقطعی بود که بر روی 400 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. نمونه ها متناسب با جمعیت دانشجویی هر دانشکده بصورت سهمیه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل چک لیست مشخصات دموگرافیگ و پرسشنامه سرمایه اجتماعی onyx بود که دارای 8 حیطه می‫باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون‫های تی تک نمونه ای و آزمون چند متغیره پیوسته استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از نرم‫افزار spss-20 ستفاده شد.یافته ها: در این مطالعه، میانگین امتیاز کل سرمایه اجتماعی بدست آمده از مجموع ابعاد، 0.41±2.31 بود. کمترین میانگین مربوط به بعد مشارکت در اجتماعات محلی (1.72) و بیشترین میانگین مربوط به بعد ارتباط با دوستان و خانواده (2.68) بود. سرمایه اجتماعی با متغیرهای جنس، وضعیت اقتصادی، سن، مقطع تحصیلی ارتباط آماری معنی دار داشت (p<0/05).نتیجه گیری: بر اساس نتایج مطالعه جهت افزایش سرمایه اجتماعی دانشجویان پیشنهاد می‫شود مدیران و مسئولین دانشگاه از طریق تقویت تعاملات فردی، گروهی و تشویق به انجام مشارکت در فعالیت های اجتماعی، زمینه مناسبی جهت بهبود سرمایه اجتماعی در سطح دانشگاه فراهم کنند. 

investigation of social capital among mazandaran university of medical sciences students

background & objectives: social capital is a set of norms and social relationships that enable people to interact together to achieve desirable goals and reduce the cost of interaction and communication. considering the importance of social capital, the aim of this study was to evaluate the social capital and related factors among students of mazandaran university of medical sciences. methods: this cross-sectional study was performed on 400 students of mazandaran university of medical sciences. they were selected using quota sampling based on the students’ population of each faculty. demographic characteristics and onyx social capital questionnaire with 8 items were used for data collection. data were analyzed by one-sample t test and multivariate regression tests using spss-20.results: the mean score of total social capital obtained from the total dimensions was 2.31±0.41. the minimum and maximum means were measured for dimensions of “participation in local community” (1.72) and “family and friends’ connections” (2.68). the study also showed a significant relation between social capital with gender, economic status, age and educational level.conclusion: based on the study results, to increase the social capital, it is recommended that manager and administrators of university provide a good context for improving social capital through reinforcing individual and group interactions, and encouraging of involvement in social activities.