|
|
|
|
اثربخشی آموزش مدیریت استرس و آرام سازی بر تغییر نگرش به تغذیه در نوجوانان دارای اختلال خوردن
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
اقاگدی پریسا ,اعتمادی احمد
|
|
منبع
|
روانشناسي سلامت - 1396 - دوره : 6 - شماره : 1 - صفحه:5 -16
|
|
چکیده
|
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس و آرام سازی بر تغییر نگرش به تغذیه در نوجوانان دارای اختلال خوردن بود. روش: تعداد 20 نفر از دانش‌آموزان دختر دبیرستانی به صورت تصادفی هدفمند انتخاب و در دو گروه گواه و آزمایش قرار گرفتند. با استفاده از یک طرح آزمایشی پیش‌‌آزمون پس آزمون با گروه گواه، گروه آزمایشی طی 9 جلسه تحت آموزش مدیریت استرس و آرام سازی قرار گرفت در حالی که در این مدت گروه گواه مداخله‌ای دریافت نکرد. هر دو گروه در پیش آزمون پس آزمون با استفاده از پرسشنامه eat-26 مورد ارزیابی قرار گرفتند و نتایج با استفاده از آزمون تحلیل کُوواریانس تحلیل شد. یافته‌ها: نتایج آزمون تحلیل کوواریانس نشان داد که بین دو گروه در پیش آزمون تفاوت معناداری وجود ندارد اما آموزش مدیریت استرس و آرام‌سازی در گروه آزمایش نمرات نگرش به اختلالات تغذیه را به طور معناداری کاهش داد. نتیجه‌گیری: نتایج حاکی از اثربخشی آموزش مدیریت استرس و آرام‌سازی بر تغییر نگرش اختلالات تغذیه در نوجوانان بود.
|
|
کلیدواژه
|
مدیریت استرس، آرام سازی، اختلالات تغذیه
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the effectiveness of stress management and relaxation training on change attitude on nutrition in adolescents with eating disorder
|
|
|
|
|
Authors
|
aghagedi Parisa ,Etemadi Ahmad
|
|
Abstract
|
Introduction: The present study aimed to the effectiveness of stress management and relaxation training on change attitude on nutrition in adolescents with eating disorder. Methods: Twenty subjects of high school girls were selected using random sampling method and assigned into experimental and control groups. With a pretest and post –test control group design, the subjects in the intervention group underwent 9 sessions of stress management and relaxation training, but the control group did not. Both groups were evaluated suing Eat26, and data were analyzed by analysis of covariance. Results: Findings showed that there was no statistically significant deference between the two groups in pretest phase, but stress management and relaxation training, significantly decreased attitude of eating disorders in adolescent in the experimental group. Conclusions: The stress management and relaxation training has a positive effect on change attitude of eating disorders in adolescent
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|