اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی

هدف: با توجه به نقش و اهمیت جنبه های روانشناختی در مدیریت و کنترل دیابت، این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی انجام گرفت.روش:نمونه ای به حجم 36 نفر از بیماران دیابتی درمانگاه دیابت بیمارستان امام خمینی اردبیل با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده و به صورت گمارشی در یکی از دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفته و اعضای گروه آزمایش به مدت 12 جلسه 5/1 ساعته آموزش مدیریت استرس را به صورت گروهی دریافت نمودند. آزمودنی های هر دو گروه در سه مرحله پیش آزمون، پس-آزمون و پیگیری سه ماهه، با استفاده از دو ابزار آزمون scl-90-r وآزمایش اندازه گیری هموگلوبین گلیکوزیله مورد ارزیابی قرار گرفته و داده های حاصله با استفاده از تحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها:نتایج نشان داد که آموزش مدیریت استرس در کاهش نمرات هموگلوبین گلیکوزیله، شکایت جسمانی، افسردگی، حساسیت بین فردی و اضطراب آزمودنی های گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل اثربخش بوده (01/0 > p) و این اثربخشی تا سه ماه بعد از مداخله همچنان پایدار بوده است.نتیجه گیری:این یافته ها نشان می دهند که آموزش مدیریت استرس، در کاهش علایم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی موثر بوده و می تواند به عنوان یک مداخله موثر مورد استفاده قرار گیرد.