سوادسلامت و سرطان پستان : مقاله مروری

مقدمه: سواد سلامت، مفهوم گسترده ای است که به شیوه های گوناگونی تعریف شده است. سواد سلامتظرفیت کسب، پردازش، درک اطلاعات و خدمات پایه برای تصمیمات مناسب بهداشتی است. سواد سلامتبه شدت برای بیماران مبتلا به سرطان پستان اهمیت دارد تا درمانگران بتوانند در زمینه ی مجموعه ای پیچیده از تصمیماتمبتنی بر تشخیص و درمان در زمان ناراحتی جسمی و روحی تصمیم گیری کنند.سرطان پستان شایعترینسرطان درمیان زنان در کل دنیا است. با توجه به تاثیر بسزای این بیماری و درمان آن بر روی ابعاد مختلفزندگی، بررسی سطح سواد سلامت بیماران جهت ارتقای سلامت آنها قبل از هر مطالعه ای مفید به نظر می رسد. روش: این مطالعه با  هدف مرور بر متون پژوهشی جهان پیرامون سواد سلامت  و سرطان پستان انجام شد. در این مقاله مروری بررسی نظام مند کلید واژه  healthliteracy و  breathcancer در عنوان و چکیده مقالات چاپ شده در پایگاه های علمی معتبر بین المللی مورد جستجو قرار گرفت و کلیه مقالات انگلیسی و مرتبط فهرست شد. یافته‌ها: سپس خلاصه مقالات بررسی شده و در چند مرحله موارد تکراری و غیر مرتبط از مطالعه حذف گردید و در نهایت مقالات نهایی برای بررسی جامع و استخراج داده ها انتخاب شدند. نتیجه‌گیری: نتیجه کلی حاصل از این مطالعه این بود که بر اساس مقالات  بررسی شده سوادسلامت در پیشگیری از بروز سرطان پستان و مدیریت علائم حاصل از این بیماری میتواند تاثیرگذار باشد.

Health literacy and breast cancer: review paper

Objective: Health literacy is a broad concept defined in a variety of ways. Health literacy is the capacity for acquisition, processing, understanding of information and basic services for appropriate health decisions. Health literacy is heavily important for breast cancer patients so that therapists can decide on a complex set of decisionmaking decisions based on diagnosis and treatment when physical and emotional distress. Breast cancer is the most common cancer among women throughout the world. Considering the effect of this disease and its treatment on different dimensions of life, evaluating the level of health literacy of patients in order to improve their health seems useful before any study. Method: This study was conducted with the aim of reviewing the world literature on health literacy and breast cancer. In this systematic study, the terms health literacy and Breath Cancer were searched in the title and abstract of the articles published in internationally recognized scientific databases and all English and related articles were listed. Findings: Then the abstract of the articles was examined and in several stages repeated and unrelated items were excluded from the study. Finally, the final papers were selected for comprehensive review and data extraction. Conclusion: The overall result of this study was that according to the literature reviewed, literacy can have an impact on the prevention of breast cancer and the management of symptoms resulting from the disease.