بهبود کیفیت و هوشمندسازی روشنایی کلاس‌های درس: مطالعات تئوری و پیاده‌سازی آن در دانشگاه صنعتی قوچان

روشنایی مطلوب یکی از مهم‌ترین عوامل بهینه‌سازی شرایط فیزیکی اماکن از جمله محیط های آموزشی است. هدف از این مقاله ارزیابی روشنایی محیط های آموزشی بر اساس استانداردهای جهانی و هوشمندسازی روشنایی کلاس های درس است. برای این منظور، کلاس های ساختمان a دانشگاه صنعتی قوچان با استفاده از نرم افزار دیالوکس شبیه سازی شده و مواردی همچون شدت روشنایی، چشم زدگی، مصرف انرژی و یکنواختی نور بر روی سطح میز های دانشجویان مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج حاصل از شبیه سازی و اندازه گیری عملی نشان می دهد که تقریباً تمامی کلاس های این ساختمان از لحاظ چشم زدگی، یکنواختی و مصرف انرژی شرایط مطلوبی ندارند. برای رفع این مشکلات، یک روش ابتکاری برای نورپردازی کلاس های درس با در نظر گرفتن، روشنایی مناسب بر روی صندلی دانشجویان و تخته ی وایت برد، عدم چشم زدگی دانشجویان و یکنواختی روشنایی ارائه می شود. علاوه براین، یک سیستم روشنایی هوشمند با استفاده از سنسورهای حرکت برای کلاس ها طراحی می شود. این سیستم در صورت عدم حضور دانشجویان و اساتید در کلاس درس لامپ های کلاس را خاموش کرده و باعث صرفه جویی در مصرف می شود. نتایج حاصل از شبیه سازی و پیاده سازی عملی کارآمدی روش پیشنهادی را تایید می کنند.

Lighting Improvement and Smart Lighting for Classrooms: Theoretical Studies and Its Implementation at the Quchan University of Technology

Desirable lighting is one of the most important factors for optimization of the educational environments. The goal of this paper is to evaluate the lighting of educational environments according to the world standards and make smart lighting for classrooms. For this purpose, classrooms of building A at the Quchan University of Technology is simulated by DIALux software and they examined for glare, energy consumption and uniformity of light on the students workplace. The simulation results and practical measurements show that the glare, uniformity and energy consumption of these classes are not good. To address these problems, an innovative approach is presented for lighting the classrooms by considering the proper lighting on the student rsquo;s workplace and whiteboard, glare and lighting uniformity. In addition, an intelligent lighting system is designed for classrooms using motion sensors. This system turn the lamps off and save energy if students are not present in the classroom. Simulation results and practical implementation confirm the effectiveness of the proposed method