طراحی الگوی دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه‌های علوم پزشکی آزاد اسلامی

مقدمه: تحول در دانشگاه‌ها یک ضرورت در مسیر توسعه جوامع است. با توجه به تعداد بالای دانشجویان و لزوم چاره‌اندیشی برای تسهیل شرایط اشتغال انان، این مطالعه با هدف طراحی الگوی دانشگاه کارآفرین در دانشگاه‌های علوم پزشکی آزاد اسلامی انجام شد.روش کار: این پژوهش به روش ترکیبی (کیفیکمی) انجام شد. در بخش کیفی 10 نفر از خبرگان متخصص و فعال در حوزه کارآفرینی در دانشگاه‌های علوم پزشکی آزاد اسلامی در مصاحبه‌های نیمه ساختار یافته شرکت نمودند. جهت تحلیل مصاحبه‌های نیمه ساختار یافته روش تحلیل محتوا بکار گرفته شد. سپس، با نرم‌افزار maxqda مفاهیم از مصاحبه‌ها استخراج ومتغیرهای اصلی و فرعی به دست آمد. در بخش کمی پس از استخراج متغیرهای نهایی از تحلیل کیفی مصاحبه‌ها، جهت نظرسنجی متغیرهای شناسایی شده و انتخاب متغیرهای نهایی از روش دلفی فازی استفاده گردید. بدین منظور به هرده نفر از خبرگان به طور محرمانه پرسشنامه دلفی فازی (fuzzy delphi questionnaire) شامل معیارهای موردنظر ارسال شد. معیارهایی که میانگین نمره آن‌ها کمتر از 7 بود، حذف شدند. محاسبات روش دلفی فازی با کدنویسی در محیطmatlab صورت گرفت.یافته‌ها: با توجه به دیدگاه خبرگان، الگوی دانشگاه کارآفرینی دانشگاه‌های علوم پزشکی آزاد اسلامی با 2 متغیر اصلی شامل عوامل نرم افزاری (شامل 6 متغیر فرعی) و عامل سخت‌افزاری (شامل 6 متغیر فرعی) طراحی شد.نتیجه‌گیری: الگوی دانشگاه کارآفرینی دانشگاه‌های علوم پزشکی آزاد اسلامی با 2 متغیر اصلی شامل عوامل نرم افزاری و عامل سخت‌افزاری طراحی شد. لذا پیشنهاد می‌شود از این الگو در راستای فراهم نمودن زیرساخت‌های لازم جهت کارافرینی دانشگاه‌ها مورد استفاده قرار گیرد.

Developing Entrepreneur University Template for Islamic Azad University of Medical Sciences Abstract

Introduction: Transformation in universities is a necessity in the path of community development. Due to a large number of students and the need to think about ways to facilitate their employment, this study aimed to develop an entrepreneurial university model at Islamic Azad University of Medical Sciences.Methods: This study was qualitativequantitative. In the qualitative section, ten experts in entrepreneurship in Islamic Azad University participated in semistructured interviews. The content analysis method was used to analyze semistructured interviews. Then, with the Maxqda software, the concepts were extracted from the interviews and the primary and subvariables were obtained. In the quantitative section after extraction of final variables from qualitative analysis of interviews, the fuzzy Delphi method was used to survey the identified variables and select the final variables. For this purpose, several experts were confidentially sent the ldquo;Fuzzy Delphi Questionnaire rdquo; containing the criteria. Criteria with a mean score of less than seven were omitted. Fuzzy Delphi method calculations were performed by coding in the Matlab environment.Results: According to the experts' viewpoint, the entrepreneurship university model of Islamic Azad University of Medical Sciences was developed with two main variables including software factors (including six subvariables) and hardware factors (including six subvariables).Conclusions: The Entrepreneurship University model of Islamic Azad University of Medical Sciences was developed with two main variables including software and hardware factors. Therefore, it is suggested that this model be used to provide the necessary infrastructure for university entrepreneurship.