نقش میانجی بی‌اشتیاقی اخلاقی در روابط بدرفتاری دورۀ کودکی و طرد همسال با نشانه‌های اختلال سلوک در نوجوانان

اهداف: مشکلات سلوک در دورهٔ کودکی و نوجوانی می تواند پیش زمینه ای برای بزهکاری و رفتارهای ضداجتماعی در بزرگسالی باشد. هدف مطالعه حاضر تعیین نقش میانجی بی اشتیاقی اخلاقی در روابط کودک آزاری و طرد همسال با نشانه های اختلال سلوک در دانش آموزان بود.مواد و رو شها: روش این مطالعه، توصیفی-همبستگی است. جامعهٔ آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دوره های اول و دوم متوسطهٔ شهر ارومیه در سال تحصیلی 1400-1399 1399 بود. 220 نفر به روش نمون هگیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب و به نسخه خودگزارشی پرس شنامهٔ توانایی ها و مشکلات (آلفای کرونباخ 0.78)، مقیاس آسیب های دوران کودکی (آلفای کرونباخ 0.83)، مقیاس طرد اجتماعی همسال (آلفای 0.95 ) و مقیاس بی اشتهایی اخلاقی (آلفای کرونباخ 0.91 ) پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از مدلیابی معادله ساختاری در قالب نرم افزار smartpls 3 استفاده شد. یافته ها: 220 نفر با میانگین سنی 15/16 سال و انحراف معیار 1/54 در این پژوهش شرکت داشتند. نتایج مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که ضرایب مسیر مستقیم بدرفتاری دورهٔ کودکی (β=0/38؛p<001/0 و بی اشتیاقی اخلاقی (β=0/40؛p<001/0 به نشانه های اختلال سلوک معنادار بود.

the mediating role of moral apathy in the relationshipbetween childhood maltreatment and peer rejection with conduct disorder symptoms in adolescents

aims: behavioral problems in childhood and adolescence can be a background for delinquencyand antisocial behavior in adulthood. the present study aimed to determine the mediatingrole of disengagement in relationships between childhood maltreatment and peer rejectionwith conduct disorder signs in adolescents.materials and methods: the method of this study is a descriptive correlation. the statisticalpopulation of this research was all the students of the first and second courses of urmia cityin the academic year of 2019-2020. 220 people were selected by multi-stage random samplingmethod and to the self-report version of the abilities and problems questionnaire (cronbach’salpha 0.78), childhood trauma scale (cronbach’s alpha 0.83), peer social rejection scale (cronbach’salpha 0.95) and apathy scale ethical (cronbach’s alpha 0.91) answered. for data analysis,structural equation modeling was used in the form of smartpls 3 software.findings: 220 people with an average of 16.15 years and a standard deviation of 1.54 participatedin this research. the results of structural equation modeling showed that the direct pathcoefficients of childhood maltreatment (p<0.001; β=0.38) and moral apathy (p<0.001; β=0.40)were significant. also, the direct path coefficients of childhood maltreatment (p<0.001; β=0.42)and peer rejection (p<0.01; β=0.23) on moral apathy were significant. in addition, childhoodmaltreatment and peer rejection had an indirect effect on conduct disorder symptoms throughthe mediation of moral apathy.conclusion: these results show that in addition to the direct effect of childhood maltreatmenton conduct disorder symptoms, moral apathy acts as a mediator, and the effects of childhoodmaltreatment and peer social rejection on conduct symptoms. the results of this studycan be used in the design of preventive programs and early intervention in behavioral disorders.