بررسی میزان و نوع کجروی بین دانش آموزان :کاربرد تحلیل عاملی و تحلیل خوشه ای
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عباسی اسفجیر علی اصغر ,تقوی کبری
|
منبع
|
مطالعات توسعه اجتماعي فرهنگي - 1396 - دوره : 5 - شماره : 4 - صفحه:129 -154
|
چکیده
|
مسئله کجروی به عنوان عاملی جهت ممانعت از شکوفا ساختن استعدادها حائز اهمیت می باشد . وچون نوجوانان سرمایه های اصلی یک کشور هستند لذا کجروی نوجوانان تاثیر مستقیم بر آینده کشور دارد و حائز اهمیت است. تحقیق حاضر با روش پیمایش و ابزار پرسش نامه با هدف میزان و شناسایی نوع کجروی اجتماعی در بین نوجوانان دانش آموز 12-18ساله ساکن شهر ساری در سال تحصیلی 1395-1394 انجام شده است . در این پژوهش حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 384 نفر می باشد و روش نمونه گیری روش طبقه بندی تصادفی است . جهت شناسایی انواع کجروی اجتماعی از آزمون تحلیل عاملی استفاده شده است و جهت طبقه بندی مناسب بر مبنای همگنی موجود در بین شاخص های انواع کجروی ، آنها را به شیوه تحلیل خوشه ای مورد سنجش و تفسیر و تبیین قرار دادیم. در این تحقیق پنج نوع کجروی بین دانش آموزان شناسایی شد که عبارتند از : 1 کجروی نوع اعتیاد به مواد مخدر و محرک که به میزان 5/5% . 2 کجروی نوع خرابکاری که به میزان 3/8% . 3 کجروی نوع فرهنگی (بدحجابی) به میزان 6/9% 4 کجروی نوپدید به میزان 5/14% 5 کجروی طبیعت آزار به میزان 6/15
|
کلیدواژه
|
کجروی نوع اعتیاد به مواد مخدر و محرک، کجروی خرابکاری، کجروی فرهنگی، کجروی نوپدید، کجروی طبیعت آزار .
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل, گروه علوم اجتماعی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل, ایران
|
پست الکترونیکی
|
tafahom_2008@yahoo.com
|
|
|
|
|