|
|
|
|
بررسی تجرد و هویت با استفاده از نظریه زمینه ای (مورد مطالعه: دختران مجرّد بالای 35 سال شهرستان لاهیجان)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سفیری خدیجه ,شهانواز سارا
|
|
منبع
|
مطالعات توسعه اجتماعي فرهنگي - 1394 - دوره : 4 - شماره : 3 - صفحه:9 -37
|
|
چکیده
|
با تغییرات اجتماعی اقتصادی رخ داده در دنیای مدرن، بسیاری از هنجارها و ارزش های اجتماعی تغییر شده اند. ازدواج و تشکیل خانواده نیز از آن جمله اند. با ایجاد فرصت هایی برای ورود زنان به اجتماع و امکلن تحصیل و اشتغال زنان تمایل به تاخیر در سن ازدواج دارند. زنان تمایل دارند تعریف جدیدی از هویت خود ارائه دهند. در این پژوهش تلاش بر این بود که تجربه زیسته دختران بالای 35 سال با روش زمینه ای بررسی شود. دختران مورد بررسی تلاش در تعریف هویت مستقل اجتماعی و فردی خود داشتند.آنها با وجود امکان تحصیل و اشتغال توانسته اند به تعریف جدیدی از هویت خود جدای از هویت زن وابسته به خانواده و همسر برسند. در این میان اما هنوز فشار هویت سنتی بر این دختران وجود دارد. جامعه و خانواده هنوز اهمیت زیادی برای ازدواج قائلند و از دختران می خواهند که به تجرد خود خاتمه داده و ازدواج کنند. گرچه دختران نیز نقش های سنتی را کامل کنار نگذاشته و تمایل به ازدواج دارند. در کل دختران در تعریف و ساخت هویت خود در تعارض بین هویت سنتی و هویت مدرن هستند.
|
|
کلیدواژه
|
تجرد، دختران مجرد، هویت، روش زمینه ای
|
|
آدرس
|
دانشگاه الزهرا (س), ایران, دانشگاه الزهرا (س), ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
s.shahanavaz@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Single woman and Identity: single women over 35 years of city Lahijan Using grounded theory
|
|
|
|
|
Authors
|
safiri khadije ,shahanavaz sara
|
|
Abstract
|
In the modern world, changed social norms and values with socioeconomic changes. One of the most important changes is Marriage and the family structure. By creating opportunities for women in the community and access to education and employment for them has been created tendency to delay marriage age. Women tend to play a new role and redefine their identity. Purpose of this research, is studies the girls lived experience of over 35 years through the grounded theory approach. The girls emphasized on their independent social and individual identity. They have to redefine their identity. However there is a pressure of traditional identity on the girl. Family and community emphasized to their marriage. Girls also tend to marry. In addition some structural factors effect on increasing the age of marriage and be single in girls. The girls have conflict in definition and construction their traditional and modern identity. They try to that balanced between traditional and modern identity.
|
|
Keywords
|
bachelorhood ,single girls ,identity ,grounded theory
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|