مطالعه زمینه های شکاف میان دسترسی زنان به آموزش عالی و حضور آنان در بازار کار

پس از انقلاب 1357 زنان در حوزه تحصیلات عمومی و عالی، به رشد قابل توجهی دست یافتند. اما از طرف دیگر در زمینه فعالیت اقتصادی، آمار اشتغال زنان هم چنان نسبت به دوران پیش از انقلاب تغییرات چندانی نکرده است. تلاش برای فهم این شکاف و جستجوی راه حل هایی برای کاهش آن به ویژه آن جا که رسالت آموزش عالی را مد نظر دارد، هدف این مقاله است. بررسی این شکاف به میانجی باز خوانی اسناد موجود و نیز خوانش و تفسیر روایت های به دست آمده از خلال مصاحبه با زنان تحصیل کرده و یا شاغل به تحصیل و متخصصان، روش این تحقیق است. بر اساس نتایج این تحقیق انتخاب رشته تحصیلی، عدم انتقال مهارت کافی برای ورود به بازار کار، ضعیف بودن هویت شغلی در نزد دختران، وجود تبعیضات ساختاری در جامعه و نیز قدرتمندی تقسیم کار مبتنی بر جنس از دلایل این شکاف است.

The gap between women's access to higher education and their presence in the labor market

After the 1979 Revolution, women in the field of public and higher education achieved substantial improvement. However, employment statistics show that their economic participation has not changed much compared to the prerevolution era. While considering the mission of higher education, the objective of this article is trying to understand this gap and to seek ways of reducing it. The research method is based on the study of the gap through documents and interviews with educated or working women and professionals. The study concludes by stressing on the most important reasons of this disparity which could be: little transfer of skills when entering the labor market, weak professional identity among girls, as well as structural discrimination based on gender division of labor in society.