بررسی جامعه شناختی رابطۀ نوگرایی و تغییر رفتار دختران(مطالعۀ موردی دختران و زنان دانشجوی دانشگاه پیام نور استان گلستان)

هدف این پژوهش بررسی رابطۀ نوگرایی و تغییر رفتار دختران می   باشد. پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است که به روش پیمایشی انجام گردید. جامعۀ آماری تحقیق را تمامی دانشجویان دختر دورۀ کارشناسی دانشگاه پیام نور استان گلستان تشکیل می‌دهند که تعداد آن‌ها  3923 دختر می باشد که  براساس فرمول کوکران، 241 نفر بصورت طبقه ای نسبتی و تصادفی انتخاب شدند .ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامۀ محقق ساخته بود که پایایی پرسشنامه در حد قابل قبول به دست آمد. تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرم افزارspss وamos انجام شد. یافته ها نشان داد که مسیر متغیر نوگرایی و تغییر رفتار در سطح اطمینان 99 درصد (b= 0/58 , p≤0/01) معنادار است.  بر این اساس، می توان نتیجه گیری کرد با رشد مولفه های نوگرایی در جامعه، شاهد افزایش تغییرات رفتار دختران دانشجو می باشیم.

sociological study of the relationship between modernism and girls' behaviour change(a case study of girls and women students of payam noor university, golestan)

the purpose of this research is to investigate the relationship between modernism and change in  behaviour of girls. the research method is a descriptive-correlation type, which is carried out by a survey method. the statistical population of the research consists of all female students of payam noor university, golestan province, with a number of 3,923. according to cochran’s formula, 241 has been randomly selected. the collecting information tool is researcher made questionnaires and the reliability of the questionnaire is found to be acceptable. data analysis is done at two descriptive and inferential levels using spss and amos software. findings show that the variable path of innovation and behaviour change is significant at the confidence level of 99% (b=0.58, p≤0.01). based on this, it is concluded that with the growth of modernism components in the society, there is an increase of behavioural changes of female students at the society level.