جهانی‌شدن فرهنگی و دگرگونیِ هویت نسلی: بررسی سبک زندگیِ نسل والدین و فرزندان در سنندج

جهانی شدن به منزله یکی از منابع نوین دگرگونی تاریخی، زیست جهان اجتماعی فرهنگی ما را به شیوه ای متمایز از اشکال پیشین دگرگون ساخته است. مقاله حاضر درچارچوب نظریه تغییرات دوره ای اینگلهارت و نظریه هویت نسلی بالس به بررسی دگرگونی و تفاوت نسلی درسایه تجارب و فرایندهای جهانی شدن فرهنگی پرداخته و استدلال می کند که ذهنیت و تجربه نسلی در عصر جهانی شدن به برساخت متفاوتی از هویت نسلی در بین نسل والدین و نسل فرزندان منجر شده است. از نظر روش شناسی این پژوهش به شیوه پیمایشی و بااستفاده از تکنیک پرسشنامه دربین دو نسل فرزندان و والدین در شهر سنندج در استان کردستان به اجرا درآمده است. یافته ها بیانگر این است که سبک زندگی به مثابه شاخصی برای سنجش هویت اجتماعی در نسل فرزندان بیشتر از نسل والدین از ابژه های جهانی شدن فرهنگی تاثیر می پذیرد. جهانی شدن سبک زندگی در مولفه هایی چون «هنجارهای مصرف»، «گذران اوقات فراغت»، «رفتارهای خانوادگی»، «تعلق زبانی» و «ارزش ها و باورها» در بین نسل فرزندان بیش از نسل والدین دیده می شود. نتایج همچنین بیانگر این است که تبعیت از سبک زندگی جهانی در بین طبقات بالا و افراد تحصیل کرده بیشتر از طبقات پایین و افراد با تحصیلات پائین تر است.