رسانه‌های خارجی (نوشتاری و شنیداری) و نظام ارزشی (مورد مطالعه: نوجوانان و جوانان شهر شیراز)

تغییرات تکنولوژیکی و ارتباطی اطلاعاتی ویژگی بارز عصر امروزی است. اجتماع و فرهنگ نیز از این تغییرات مستثنی نبوده اند. با توسعه تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی، بسیاری از حوزه های رفتاری و اجتماعی افراد نیز تغییر یافته است. بر این اساس، در پژوهش حاضر سعی شد رابطه بین رسانه های شنیداری و نوشتاری خارجی و نظام ارزش های نوجوانان و جوانان مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد. در این مسیر 400 نفر از نوجوانان و جوانان شهر شیراز بر اساس نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و به پرسش های پرسش نامه محقق ساخته پاسخ دادند. متغیر وابسته تحقیق دسته های متفاوت و گسترده ای از ارزش ها شامل هشت دسته از ارزش های بومی، ملی، جهانی، دینی، اقتصادی، علمی، اجتماعی/ فرهنگی و خانوادگی را دربرمی گرفت. رسانه های شنیداری و نوشتاری خارجی نیز به طور مبسوط مورد بررسی قرار گرفت. یافته های تحقیق نشان داد که بین رسانه های شنیداری خارجی با پنج ارزش، بومی، ملی، دینی، اقتصادی و فرهنگی/ اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین رسانه های نوشتاری و ارزش های اجتماعی/ فرهنگی رابطه معناداری مشاهده شد.

Foreign Media (Text and Audio) and Value System (Case Study: Youth and Teenagers of Shiraz)

The technological andcommunicationinformation changes is a manifest feature of contemporary era. The society and culture hadn rsquo;t been exempted from these changes either. By developing communication and information technologies, many social and cultural aspects also have been changed. In this study, we attempted to study and analyze the relationship between foreign text and audio media and value system of Shiraz rsquo;s youth and teenagers. For this purpose, 400 adolescents of Shiraz were selected based on multistage cluster sampling and answered to the questions of researchermade questionnaire. The dependent variable of the research included different categories and a range of values composed of eight categories namely native, national, global, religious, economic, scientific, social/cultural, and familial values. The foreign text and audio media also was analyzed in detail. The findings of the study showed that there is a meaningful relationship between foreign audio media and five values namely native, national, religious, economic and social/cultural ones. In addition, a meaningful relationship was observed between text media and social/cultural values.