ادبیّات تطبیقی و علم اخلاق

خوانش اخلاقی اهداف و آرمان‎های دانش ادبیّات تطبیقی می‎تواند مقدّمه‌ این فرضیه شود که ادبیّات تطبیقی، نه‌تنها دانشی اخلاق‌گراست، بلکه درسه بُعد علّی، مفهومی و معرفت‌شناسی، وابستگی و پیوندی ریشه‎دار و ناگسستنی با علم اخلاق دارد؛ در حقیقت، دانش ادبیّات تطبیقی از این زاویه، علمی است که در اهداف و مقاصد خود معلول این دانش بوده و به‌مانند علم اخلاق، در پی ترویج و تبلیغ هنجارها و قوانین اخلاقی است که در تعاملات انسانی و فرهنگی، جانشین ناهنجاری‌ها و چالش‎های اخلاقی می‎گردد. این پژوهش، در پرتو مطالعات فرارشته‎ای، و البتّه با روش توصیفی – تحلیلی، بر آن است تا از زاویه‌ اخلاق به تبیین و تفسیر اهداف ادبیّات تطبیقی بپردازد. یافته‌های اساسی آن نیز چنین است که ادبیّات تطبیقی اصیل، با بهره‎گیری از علم اخلاق می‎تواند موجب آفرینش یک گفتمان اخلاقی - جهانی گردد و بسترها و زمینه‎های اثربخشی و حضور معنادار خود را بیشتر و ژرف‎تر نماید.