فرهنگ، کارتون و آموزش زبان انگلیسی: مطالعه کیفی کارتون «انگلیسی جادویی»

مطالعات اکولوژیک آموزش زبان این موضوع را بیان میکند که برای شناختی صحیح از روند رشد کودک در ابعاد مختلف، باید به لایههای متفاوت آموزش زبان نفوذ کرد و به بررسی آنها پرداخت. یکی از این لایهها، که میتواند ابعاد فرهنگی، هویتی و آموزشی کودک را تحتالشعاع قرار دهد، نقش «رسانه» است. در دنیای رو به توسعه مدرن، رسانه تقریباً در تمام فعالیتهای بشر رخنه کرده است و حوزه آموزش زبان نیز از این قاعده مستثنی نیست. در این تحقیق کیفی، به بررسی کارتون آموزش زبان انگلیسی به نام «انگلیسی جادویی»، که گلچینی از 20 کارتون مختلف «والت دیزنی» است، و تاثیر آن بر فراگیر پرداخته شده است. این کارتون در ابعاد فرهنگی و آموزشی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد کارتون آموزشی «انگلیسی جادویی» نهتنها در بعد آموزشی غنی نیست، بلکه این خطر نیز وجود دارد که مشاهده بدون کنترل این برنامه آموزشی، در کودک بینشی غربی به‌وجود بیاورد که میتواند در سنین جوانی منشا بسیاری از اختلالات هویتی و فرهنگی شود. در پایان، پیشنهادهایی نیز ارائه شده است.