|
|
عبرت آموزی و نقش آن در اخلاق و تربیت اسلامی از دیدگاه امام علی (ع)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
احمدیان احمدآبادی اکرم ,اخوان محمد
|
منبع
|
پژوهش نامه علوي - 1391 - دوره : 3 - شماره : 1 - صفحه:1 -22
|
|
|
چکیده
|
از مهمترین روشهای تربیت اسلامی که در قرآن، سنت، و سیره امامان معصوم علیهمالسلام، ازجمله امیرالمومنین علی (ع)، به آن توجه و تاکید شده «عبرتآموزی» است. خداوند در قرآن کریم در آیات گوناگون یکی از مهمترین منابع و عوامل هدایت انسان را عبرت از گذشته و گذشتگان معرفی میکند و با الفاظ و عبارات گوناگون مردم را به دقت و تامل در زندگی و سرگذشت خوبان و بدان فرا میخواند و به انسانها سفارش میکند که به سیر و تفکر در آیات آفاقی و انفسی بپردازند و عاقبت محسنین و مفسدین را بنگرند. بنابراین با توجه به اهمیت این موضوع، این مقاله بر آن است که به بیان نقش عبرتآموزی در حوزه اخلاق و تربیت اسلامی با استفاده از منابع معتبر، بهویژه از نگاه امام علی (ع) با توجه به سخنان گهربار و نصایح ارزشمندشان در کتب گوناگون، خصوصاً نهجالبلاغه، بپردازد.
|
کلیدواژه
|
عبرت ,تاریخ ,امام علی (ع) ,نهجالبلاغه ,اخلاق و تربیت اسلامی ,Lesson ,History ,Imam Ali (Pbuh) ,Nahj-Al-Balaghah ,Islamic Ethic And Training
|
آدرس
|
دانشگاه کاشان, کارشناس ارشد معارف نهج البلاغه , ایران, دانشگاه کاشان, استاد یار گروه معارف اسلامی، , ایران
|
پست الکترونیکی
|
akhavan.mohammad89@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|