|
|
|
|
بررسی تاثیر مدل طراحی آموزشی رایگلوث بر یادگیری و یادداری درس علوم تجربی سال دوم راهنمایی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تقی پور کیومرث ,نوروزی داریوش ,امیرتیموری محمدحسن
|
|
منبع
|
روان شناسي تربيتي - 1393 - دوره : 10 - شماره : 33 - صفحه:169 -189
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
مدل طراحی آموزشی رایگلوث، یادگیری، یادداری
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, گروه تکنولوژی آموزشی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, گروه تکنولوژی آموزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|