>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اثربخشی مداخلات چند بعدی شناختی - رفتاری مارتین بر میزان عملکرد تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستان های شهر اصفهان  
   
نویسنده عابدی احمد ,معماریان آذین دخت ,شوشتری مژگان ,گلشنی منزه فرشته
منبع روان شناسي تربيتي - 1393 - دوره : 10 - شماره : 32 - صفحه:79 -93
  
کلیدواژه مداخلات چند بعدی شناختی – رفتاری، عملکرد تحصیلی، اشتیاق تحصیلی
آدرس دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved