|
|
|
|
بررسی ارتباط تنظیم هیجان و عواطف مثبت و منفی با عملکرد و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
میکائیلی نیلوفر ,رجبی سعید ,عباسی مسلم ,زمانلو خدیجه
|
|
منبع
|
روان شناسي تربيتي - 1393 - دوره : 10 - شماره : 32 - صفحه:31 -53
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
تنظیم هیجان، عواطف مثبت و منفی، عملکرد تحصیلی، فرسودگی تحصیلی، دانشجویان
|
|
آدرس
|
دانشگاه محقق اردبیلی, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, ایران, دانشگاه سلمان فارسی کازرون, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|