خصوصیات روان سنجی پرسشنامه پنج عامل شخصیت برای کودکانفرم کوتاه (Bfqcsf)

هدف پژوهش حاضر، بررسی خصوصیات روان‌سنجی پرسشنامه پنج عاملی شخصیت برای کودکانفرم کوتاه بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه‌های تحصیلی ششم، هفتم، هشتم و نهم شهرستان اردبیل تشکیل می‌داد. از این میان 450 نفر نمونه به روش خوشه‌گیری چند‌مرحله‌ای انتخاب شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه پنج عامل شخصیت برای کودکانفرم کوتاه (مارکوس و کوکینوس، 2017) و پرسشنامه شخصیت آیزنکفرم کودکان و نوجوانان (1975) استفاده شد. جهت بررسی پایایی پرسشنامه از ضریب همسانی درونی و جهت بررسی روایی پرسشنامه از روایی همگرا، تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی استفاده شد. نتایج حاصل از ضریب همسانی درونی نشان داد که این مقیاس از پایایی مناسبی برخوردار است (هوشیاری 0.75، عقلانیت/گشودگی 0.87، پذیرش 0.72، بی ثباتی هیجانی 0.88، برون گرایی/ انرژی 0.83). نتایج حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که پنج عامل هوشیاری، عقلانیت/گشودگی، پذیرش، بی‌ثباتی هیجانی و برون گرایی/انرژی 66.77 درصد از واریانس کل را تبیین می‌کنند. نتایج حاصل از تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که این مقیاس از برازش مناسبی برخوردار است (0.96=cfi، 0.95=tli، 0.94=rfi و 0.057=rmsea)؛ بنابراین می‌توان نتیجه گرفت این پرسشنامه ابزار مناسبی جهت ارزیابی مدل پنج عاملی شخصیت در کودکان و نوجوانان است.