|
|
|
|
بررسی و مقایسه تأثیر چگونگی طرح پرسش شفاهی کلاسی بریادگیری درس ریاضی و علاقه دانش آموزان به این درس
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رشید خسرو ,یعقوبی ابوالقاسم ,کردنوقابی رسول
|
|
منبع
|
روان شناسي تربيتي - 1390 - دوره : 7 - شماره : 22 - صفحه:122 -153
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
پرسش کلاسی ,پرسش شفاهی ,آموزش ریاضی ,یادگیری ,علاقه
|
|
آدرس
|
دانشگاه بوعلی سینا, ایران, دانشگاه بوعلی سینا, ایران, دانشگاه بوعلی سینا, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
nogha5@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|