>
Fa   |   Ar   |   En
   اثر توجه، سطوح پردازش و سبکهای یادگیری بر حافظه آشکار وناآشکار  
   
نویسنده معتمدی عبدالله ,شاهنده مریم
منبع روان شناسي تربيتي - 1390 - دوره : 7 - شماره : 22 - صفحه:43 -64
  
کلیدواژه توجه ,سطوح پردازش ,سبکهای یادگیری ,حافظه آشکار ,حافظه ناآشکار.
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران
پست الکترونیکی shahandehmrm@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved